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人教版三年级语文下册21《太阳》教学设计教学目标: 1.学会本课13个生字,正确读写“钢铁、繁殖、蔬菜、煤炭、水蒸气、杀菌、预防、治疗”等词语。 2.朗读课文。背诵自己喜欢的段落。 3.了解作者说明事物的方法,初步学习阅读说明文的方法。 4.理解课文内容,了解太阳的有关知识,初步认识人类与太阳的密切关系,激发学习自然科学的兴趣。 教学过程:第一课时 一、激趣导入 1.启发谈话,质疑问难。 (l)出示画有太阳的电脑课件或一幅太阳图。 (2)同学们,你们认识它是谁吗?(它是太阳公公) (3)板书课题 (4) 你们有什么问题要问问它吗? 生:太阳公公,你离我们有多远? 生:
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