教科版八年级上册第九课一步之遥课件.pptVIP

第九课 一步之遥;;;某中学学生王亮是班长，经常帮老师管理班级的一些事情，同学有困难了积极帮助，学习认真刻苦，在同学老师父母眼中王亮是位品学兼优的好学生。 ;一天在厕所，李辉很诧异的看到同班同学王亮正在吸烟：“你怎么能干这个！” 王亮不以为然的说：“不要大惊小怪的，这有什么!” ;. 最近王亮结识了几个无业青年。他见那些朋友都吸烟、喝酒，感觉很“酷”于是也跟着一块吸烟、喝酒，对老师同学的劝告不以为然，甚至还经常去营业性舞厅和网吧。 王亮的行为又发生了什么变化？ ;渐渐的家里给他的零花钱满足不了他的需求，是于开始他开始索要低年级同学的零花钱，有些同学不给便拳打脚踢并警告不许告诉家长。为了钱还偷同学的自行车卖了。被公安机关抓获，给予治安处罚。 想一想王亮的最终结果？;为了能弄到钱还多次手持砍刀入室抢劫，最终被人民法院判处有期徒刑。 阅读教材85页思考王亮的变化有哪几个阶段？ ;不良行为（违纪行为）;;王亮的变化告诉我们什么道理？ 三者之间关系密切。不良行为可能发展为违法犯罪；严重不良行为已属于违法行为，与犯罪仅有一步之遥。从不良行为到 严重不良行为,从一般违法到刑事犯罪，只有一步之遥。如果有不良行为，又不及时改正，极有可能一步步走向犯罪的深渊。;说一说 小林和小华是某中学八年级学生，由于受网络游戏的诱惑，无心学习，老师多次教育仍不悔改，而且还由迟到、早退发展到逃学、旷课。只要有钱他们一定会拿去网吧消费。为了上网，他们由自己省钱发展到主动找钱，多次向低年级同学强行索要钱物。后来发展到入室行窃，而且盗窃财物数额较大，。最后，他俩为了弄到更多的钱，持刀抢劫一位老大爷，并将老大爷砍成重伤。 　 上述行为中哪些是不良行为？哪些是严重不良行为？哪些是犯罪行为？ ;材料1 ;李某等三人在电影院观看电影时，挤在两个座位上，起哄、打闹、吹口哨，并模仿影片中的音乐和对话大声哼唱、喊叫。周围观众和影院工作人员多次劝阻，他们就是不听。为了维护公共场所秩序，影院工作人员给派???所打了电话，民警赶来后将这三个人带走。公安机关依据治安管理处罚法的有关规定，给予李某等三人“警告”处罚。 ;思考; 什么是违法行为？;违法行为的分类;（2）根据违法情节和社会危害程度分类;犯罪的基本特征;;案例一：一天，王亮在学校教学后拾到一个mp3。据其他同学反应失主得知王亮拾得，找到王亮要回自己的mp3。可是王亮就是不给。;案例二：;案例三：;;拾金而昧违法吗？; 2001年3月24日中午12点半左右，金先生不慎将装有现金及存折共计30万元的皮包落在了西单商场四层厕所的洗手台上。10分钟以后，他准备在商场吃饭时才发现皮包已不在身上。他赶回四层厕所找落下的皮包，然而皮包却已经不在了。派出所接到报案后，从保洁员那里了解到一条重要线索，四名专卖店导购员承认发现了皮包并瓜分了包中的两万元现金，存折交由一个人带走。;;《刑法》第270条规定：将他人遗忘物或埋藏物非法侵占拒不交出属非法侵占他人财产罪。;违法犯罪行为要承担相应的法律责任，受到法律的制裁。;阅读91页，归纳四种法律制裁及其内容，并思考惩处犯罪分子的作用。;四种不同的法律制裁：;二、防微杜渐;;睡觉：最普遍的现象，几乎没有哪个学生敢说自己上课没有打过瞌睡。 ;玩手机：现在手机便宜又方便，学生们人手一个，上课无聊，和朋友发发**貌似也不错 ;听MP3音乐：听音乐可以彻底隔离教授们的“念经”，是众多同学们的首选。 ;吃东西：这个比较容易被发现，适合胆大而没吃早饭的同学。一大早还没睡醒就上课， 肚子饿哪还有精力学习，吃点东西无可厚非嘛，体谅体谅。 ;如此行走！;“时间就是金钱！！”;;好吃吗？ 一家人，甭客气~~;瞧我这身“衣服” 五颜六色的， 多好看呀！！; 宝贝儿， 咱不急 别尿身上就行;我的地盘，听我的;——瞧瞧人家这午餐！ 可谓丰盛、营养均衡;——这天儿，可热可热呢！！！; ;;“可得放松放松我这腿儿~~”;怎样预防违法犯罪？ 1、防微杜渐，是预防违法犯罪的重要途径。要从克服小缺点、小错误、坏习气、坏作风开始，防患于未然，将违法犯罪消灭在萌芽之中。 2、增强法律意识。克服因年龄小犯罪不会被判刑，只要不犯大错误、犯点小错误没关系的错误思想。 3、如果成长中有了过错，一定要正视并勇于改正，树立知耻而后勇的品质。; 在中国，对未满14周岁的青少年犯罪的，不予追究刑事责任，可送少管所或工读学校进行教育改造； 已满16周岁的人犯罪，应负刑事责任。（即刑事责任年龄为16周岁） 已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、投毒罪的，应负刑事责任。;智慧卷;韩非子;;;钱学森;托马斯·莫尔