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外研版(一起) 小学英语三年级上册 Module 9《Unit 1 I’m going to do long jump》教案
外研版(一起)三年级上册英语
Module 9 Unit 1 I’m going to do long jump.
一、教学目标与要求:
1.知识与能力目标
1)会用来表达将要做的事情,并能在课文中认读的句型。
2)能够初步了解课文情景,知道本课出现的重点句型所使用的语言环境。
3)词汇:
听、说、认读(字母拼读)
a.能够听懂、会说、认读和运用下列词汇:
long jump / Sports Day / high jump / race / run a race
b.能够听懂、会说、认读和运用下列句型:
I’m going to do long jump .
Amy is going to do high jump.
Daming is going to run a race.
c.能够初步了解课文情景,跟读课文。
d.能够运用be going to do…句式描述即将要做的事情。
2.情感态度目标
通过学习描述即将要做的事情,培养学生形成做事要有计划性的人生态度。
二、教学重点及难点
重点:
1)能够听懂、会说、认读和运用下列词汇:
long jump / Sports Day / high jump / race / run a race
2)能够听懂、会说、认读和运用下列句型:
I’m going to do long jump .
Amy is going to do high jump.
I’m going to run a race.
难点:能够运用be going to do…句式描述即将要做的事情。
四、教学过程
Step 1 Warm up
1.Greetings.
2.Sing a song
Can you throw high in the sky?
通过歌曲,渗透本课的两个单词:high/race(racing) 帮助学生在语境中理解。
2.T: Can you throw high in the sky?
Ss: Yes, I can.
T: Can you throw it very far ? Like a racing a car?
Ss: Yes , I can.
T: Now you can do many things . Sam can do many things too. Let’s see what he can do. Look , he can …
Word reading
Include:
Play basketball / play football / swim / run / jump/play ping – pong
1)Read them together. ( Act the phrases).(T: Read and do them , please)
2)Read one by one.( 1 line ).
3)Find the winner in pairs. ( pair by pair)
通过认读练习,复习学过的有关运用的动词词组,为本课新授内容的理解和认读做好铺垫。
T: Sam can do these things , can you do these things ?
Ss: Yes , I can.
T: O.K., do and read them , please.
Have the Ss read them together and mime them.
Ss: play basketball (mime playing basketball)
…
Step 2 Presentation and practice
1.T: It’s going to be Sports Day on Friday. Do you know what is ‘Sports Day’?
S: 运动日
Learn : Sports Day 运动日
1)Choral
2)Read it one by one.(2 lines)
3)Read together.
T: On Sports Day , what are you going to do? (你打算参加什么项目呢?) You can speak English , and you also can speak Chinese.
S: play basketball
T: XX is going to play basketball.
S: play football
T: XX is going to play football
S: run / run fast
T: XX is going to run a race.
T: Look , “run a race”(show
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