光的直进光的直线传播光在真空中或均匀介质中是以直线前进.docVIP

3~1光的直進 一、光的直線傳播 1.光在真空中或均勻介質中是以直線前進的方式傳播，故稱為光線。 例：木匠以以一目沿木條直視可判定曲直與否。 2.光線傳播時，若遇到不透明的障礙物，在其後方形成陰影，稱為影子。 (1)障礙物的形狀不同，影子的形狀也不同。 (2)影子的大小變化：作圖比較 例如：障礙物位置由1→2改變， 3.若光源較大則形成本影、半影 (1)本影是從光源發出的光線全部無法到達的區域。 (2)半影則是光源發出的部分光線可以到達，另一部分光線無法到達的區域。 4.針孔成像：先通過針孔後，所形成的像與原物體上下顛倒，左右相反的實像。針孔必須很小，若太大則成像模糊。 例：從A、B、C、D射出來的光線，經過小孔後，會分別射到光屏上的A’、B’、C’、D’。 所謂的立竿見影，是因為光的ˉ(A)直線進行ˉ(B)曲線進行ˉ(C)反射 (D)折射ˉ所造成的。 木匠利用一眼沿木板邊緣直視，可判斷木板是否平直，這是利用光的何種性質？ˉ(A)直線進行ˉ(B)反射ˉ(C)折射ˉ(D)干涉。 狙擊手以瞄準鏡面瞄準敵人是利用光的何種性質？ˉ(A)直進ˉ(B)反射ˉ(C)折射ˉ(D)色散。 芷萍將長短、粗細均相同的白、紅、黃、綠四支粉筆，在講桌上排列成一直線，她從桌子的一端看去，請問她可以看到哪幾色粉筆？ (A)芷萍只能看到白色的粉筆(B)看到白紅兩色粉筆 (C)看到白、紅、黃三色粉筆ˉ(D)看到白、紅、黃、綠四色粉筆。 下列是我們日常生活中常見的一些現象，請問哪一項和光的直線傳播沒有關係？ (A)鐵匠以一目沿鐵條直視可定曲直ˉ(B)檢查室內桌椅是否排列整齊，常以單眼沿桌緣一端望向另一端ˉ(C)日食、月食的產生ˉ(D)水中的物體看起來比實際上的位置較淺。 升旗的時候，司令台上指揮的老師下達「向右看齊」的口令時，同學們以視線互相看齊；請問這是利用光的哪一種性質？ˉ(A)波動ˉ(B)直線傳播ˉ(C)反射ˉ(D)折射。 日光下，電線桿在地面上有影子，而電線無影子，是因為(A)電線太細，本影不能到達地面 (B)電線為透明體(C)太陽距地球太遠 (D)日光過強。 在陽光下豎立一竹竿，以下敘述何者錯誤？(A)竿影頂點與竹竿頂點兩點連線的延長線會通過太陽(B)竿影的形狀和大小可隨陽光照射角度的不同而有變化(C)陽光照射不到的地方可產生影子，長方形影子一定與長方形的物 體有關(D)竿影和光源恆在竹竿的異側。 光通常以何種方式傳播？(A)直線 (B)曲線 (C)弧形 (D)環形前進。 夜晚車燈照射光區的邊緣，都是直線，此種現象可證明光的何種性質？(A)波動 (B)直進 (C)反射 (D)折射。 在面上直立一根木棒，則木棒的影子在下列何時最長(A)中午12時 (B)上午11時 (C)下午1時 (D)下午5時。 影的形狀、大小受下列那些因素的影響？(A)光源與物體的距離 (B)物體與光的距離 (C)光源照射的角度 (D)光源的高度。 阿德參加學校的社團－「民俗技藝社」，有一次學到有關皮影戲的製作與表演。請問皮影戲是利用光的那一種性質？將皮偶的影子投影在螢幕上，來表現人物的肢體動作，達到戲劇演出的效果。ˉ(A)直線傳播ˉ(B)反射ˉ(C)折射ˉ(D)漫射。 阿德於下午四點時，發現其影長60cm，同一時刻10公尺高之水泥柱，其影長4m，則阿德身高為若干m？(A)1.50 (B)1.60 (C)1.70 (D)1.80 m。 右圖為其針孔成像的實驗裝置，當針孔向右移動時，則紙屏上的像將ˉ(A)放大ˉ(B)縮小ˉ(C)不變。 阿德將竹竿固定在戶外，希望仿造古時的日晷來測量時間，若竹竿長50公分，在早上9點時，他發現竿影在西方有50公分長，到中午12點時，發現竹竿影子最小，請問當竿影在東方有50公分長時，你可以幫萬成算算看當時是幾點鐘嗎？(A)下午3點ˉ(B)下午4點ˉ(C)下午5點ˉ(D)下午6點。 假設某星球到太陽的距離是地球到太陽距離的4倍，垂直照在地球表面一平方公尺的太陽光，如果垂直照在某星球的表面上，將分布至多大的面積上？ˉ(A)1平方公尺ˉ(B)3平方公尺ˉ(C)4平方公尺ˉ(D)16平方公尺。 如下圖(一)所示，障礙物呈正方形，細小的光源正向照射障礙物時，在光屏上有一個正方形的影子，則：( )(1)若把光源向右移，其餘不動，則影子的面積 (A)變大 (B)變小 (C)不變。( )(2)若把障礙物向右移，其餘不動，則影子的面積 (A)變大 (B)變小 (C)不變。( )(3)若把光屏向右移，其餘不動，則影子的面積 (A)變大 (B)變小 (C)不變。( )(4)若把光源改成手電筒如上圖(二)所示，則手電筒向右移時 ，影子大小改變比較明顯或不明顯？(A)明顯 (B)不明顯。 若光源與