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2017秋（译林版）四年级英语上册Unit 4 I can play basketball 教案4.docVIP

2017秋（译林版）四年级英语上册Unit 4 I can play basketball 教案4.doc

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    2017秋（译林版）四年级英语上册Unit 4 I can play basketball 教案4

    ----小学资源网（ HYPERLINK ） 投稿电话：010 QQ:2355394508---- 教学内容Unit4 I can play basketball课型新授课执教者第（4）课时 教学目标 知识目标 1 巩固练习所学单词，句型。 能力目标 在日常交际中熟练运用所学句型。 情感目标 培养学生语感，提高学生认知思维能力。教学重点能听懂、会说、会读basketball , football ,well, yeah, jump, skate, swim。教学难点通过学习，会谈论有关运动的话题。教学准备卡片，多媒体（PPT） 教学过程个人创新与反思Step 1 Greeting 1 Greeting 2唱歌曲I can skate and I can jump Step 2 Revision 用图片快速抢答单词basketball , football ,well, yeah, jump, skate, swim。 学生以所学can 与can’t句型及短语进行日常对话。 S1：I can fly a kite. But I can’t swim . S2: I can play football. But I can’t play basketball . 复习日常交际用语What about you？/Have a try. 用所学句型，自由对话Step 3 Presentation 1 通过录音 ，学习29页Checkout time。 2 听读完成Listen and judge练习。 3再次听读，纠正错误。在练习本上记下听到的句子。 4讲解练习，核对答案。 5 录音朗读。 Look and say 看图思考，图中小孩会哪些运动，那些不会？ 假如你就是图中小孩，能否介绍你会或者或者不会的运动呢？ Ticking time 同桌或小组之间比照要求，考察是否掌握相关内容。 适当做空头课堂练习，讲练结合。 Step4 Homework 1.Copy the new words four times. 作业： 1.Copy the new words four times.  板书设计 

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