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2016牛津苏教版英语三年级下册 Project 2 A magic clock 第一课时课件
A magic clock (Period 1) How to get the star? Listen carefully 认真听老师讲、听同学讲 Sit well 坐端正 Read and speak loudly 大声读,大声说 Answer more questions 多多回答问题 My name card I’m ___________(姓名) I’m ————(年龄). I like (喜欢)______(颜色). I like _____s(动物). I like _______ s(水果). Zhou Daojing 29 blue rabbit pineapple My name card I’m ___________(姓名) I’m ————(年龄). I like (喜欢)______(颜色). I like _____s(动物). I like _______ s(水果). Fruit (水果):(apples, oranges, pears, bananas, mangoes …) Colour (颜色):(red, green, black, white, orange, blue, brown…) Animals (动物):(chickens, ducks, dogs, cats, cows, pigs …) 魔咒:Magic door, magic door. May I come in ? Pass my test, you can go. 通过我的考验,才能进入! Who’s he/she ? He/She’s … Is he/she…? Welcome to my farm! These are … /Those are…/They are… A: Are these / those …? B: Yes, they are. / No, they aren’t. 读一读,看一看,请把画线部分发音相同的苹果摘下来放入同一个篮子里。 s /s/ t /t/ n /n/ m /m/ farm make come from twin man new woman get eight time ten seven this sorry sister 你能把画线部分发音相同的单词送到相应的篮子里吗? Listen and guess: What’s on the farm? Woof, woof, I’m a dog. Moo, moo, I’m a cow. Oink, oink, I’m a pig. Chirp, chirp, I’m a bird. Hey, hey, we are friends! ____, ____, I’m a ____. ____, ____, I’m a ____. ____, ____, I’m a ____. ____, ____, I’m a ____. Hey, hey, we are friends! 四人一组,每人演说一种小动物。大家齐说最后一句! Woof, woof… I’m a … Hello/ Hi./How are you?/Nice to meet you . How old are you? What about you? What are these / those? What’s this/that? Are these/ those? Is this/that? What time is it? It’s … It’s time for… Let’s go. 自由选择你喜爱的动物角色,选用下面的英语来交朋友吧! Tips: 小朋友们,你们可以选用所给出的提示句,尽可能多地、合理地编写对话哦! 能编出简单的对话(不少于五个来回) ,且声音响亮,语句流畅 能编出较长的对话(五个来回以上),且声音响亮,语句流畅。 能编出较长的对话,且对话条理清楚。声音响亮,语句流畅。 Ticking time Woof, woof… I’m a … Hello/ Hi./How are you?/Nice to meet you . How old are you? What about you? What are these / those? What’s this/that? Are these/ those? Is this/that? What time is it? It’s … It’s time for… Let’s go. 自由选择你喜爱的动物角色,选用下面的英语来交朋友吧! a magic clock Draw twelve pictures. Cut out the doors. Stick t
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