2005数学建模第11章.pptVIP

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马氏连模型 健康与疾病 钢琴销售的存储策略 基因遗传 数学科学的地位 与院校数学教育的发展趋势 数学科学应是与自然科学、 社会科学等并立的学科 数学教育的发展趋势 健康与疾病 马氏链的基本概念,正则链和吸收链的性质 一、把人的健康粗分为健康与疾病 以一年为一个时段研究状态的转移 今年 明年 健康 健康 疾病 疾病 数学科学应是与自然科学、 社会科学等并立的学科 数学是从量的侧面探索和研究客观世界 高技术的实质是数学 数学知识与数学修养 军校中数学的地位 现代数学的新动向主要有: 数学与控制论、信息论、系统论等学科的相互渗透已日益普遍和深入 数学方法与计算机应用的相互促进已与日俱增,并且不断提高到新水平 数学方法与数学技术(如模型技术)等在一切高新技术开发研究中的应用也日趋广泛与深入 高技术的实质是数学 高技术的核心是数字技术 数学——〉高技术——〉经济 数学已渗入各行各业,并已物化到各种先进设备之中 数学——〉高技术——〉国防 《解放军报》总结海湾战争时强调: “未来战场是数字化的战场” 著名学者王梓坤教授指出: 如果说第一次世界大战是化学战(火药),第二次世界大战是物理战(原子弹),海湾战争是数学战。 数学知识与数学修养 传统的说法是:数学是思维的体操,数学是科学的语言。 现在还需加上“数学是腾飞的翅膀”。 军校中数学的地位 新军事革命的主要特征是信息化,而其核心是数字化 军事指挥员同样需要数学修养 加强理性思维,着重快速反应, 数学训练正是达到这一目标的最有效的训练方式 数学教育的发展趋势 数学教育的现状 重要性正在逐步被认识 教学内容与应用技术联系尚不紧密 发展趋势 知识更新 数学实验 数学建模 数学建模的由来与发展 从包饺子说起 通常,1公斤面,1公斤馅,可包100个饺子。 今天,有1公斤面,但多于1公斤馅,应多包几个(小的),还是应少包几个(大的)? 从包饺子说起 皮的厚度相同。 饺子的形状相同。 数学建模选修课的设想 以应用案例为主,数学知识为辅,着重培养学员的的建模思想和技能。 开创宽松的教学环境,积极引导学员思考,课上在不影响教学秩序的前提下,欢迎同学提出问题、讨论问题。 对学员提出以下要求: 准时到课,积极思考; 积极阅读教学参考书; 认真完成作业(三人一组,自由组合); 参加院内数学建模竞赛; 成绩评定和院内数学建模竞赛 院内数学建模竞赛: 在结课的当周,利用一周的业余时间进行院内数学建模竞赛,选修本课程的人员全部参加,成绩作为考试成绩。 结课成绩: 出勤占30%,作业占30%,考试占40%。 推荐几本好书——数学建模参考类 @姜启源,数学模型(第二版),高等教育出版社。 @@李尚志主编,数学建模竞赛教程,江苏教育出版社。 *叶其孝主编,大学生数学建模竞赛辅导教材(一),湖南教育出版社。 *叶其孝主编,大学生数学建模竞赛辅导教材(二),湖南教育出版社。 李大潜主编,中国大学生数学建模竞赛,高等教育出版社。 推荐几本好书——数学教学参考类 **李心灿主编,高等数学应用205例,高等教育出版社。 *白峰杉、蔡大用译,数学实验室,高等教育出版社、施普林格出版社。 **萧术铁,数学实验,高等教育出版社。 郭锡伯等,高等数学实验课讲义,中国标准出版社。 推荐几本好书——软件使用方法类 **张志涌等,掌握和精通MATLAB,北京航空航天大学出版社。 *卢纹岱等,SPSS for Windows 从入门到精通,电子工业出版社。 **洪维恩,数学魔术师——Maple 6人民邮电出版社。 **叶其孝主编,大学生数学建模竞赛辅导教材(三),湖南教育出版社。 推荐几本好书——数学修养类 *吴振奎等,数学中的美——数学美学初探,天津教育出版社。 **张楚延,数学文化,高等教育出版社。 编者不详,《大学数学》,本院图书馆有藏书。 * * 0。8 0.2 0。7 0。3 数学知识与能力的培养 “算数学”与“用数学 数学教学体系和内容的改革 感性认识~ 二十世纪六、七十年代(西方)到八、九十年代(我国)数学建模课程的产生与发展 数学建模课程的目的 引起注意 激发兴趣 学习方法 培养能力 问 题 面积为S的一个皮,包成容积为V的一个饺子。若分成为n个皮,每个面积为s,容积为v。 V S v S v S v S (共n个) … 问:Vnv? Vnv? V=nv

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