归义中学2011年3月安全月活动情况总结.docVIP

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归义中学2011年3月安全月活动情况总结

归义中学安全检查情况报告 (2013年3月31日) 为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实教育局《开展“安全月”活动的通知》,确保校园的长期安全稳定。我校从2013年3月1日至3月31日,开展“校园安全活动月”活动。现将活动的开展情况总结如下: 一、加强领导,强化管理,使“安全活动月”工作稳步推进。 领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了一支由学校校长任组长、分管副校长担任副组长,政教处、教导处、及其他处室成员和年级组长、班主任为成员的安全领导小组。下设办公室,由办公室副主任担任办公室主任。具体做了如下工作: (1)进一步完善安全制度,使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组与各班班主任、学校教职工、门卫楼管员等签订安全工作责任状,与学生家长签订学生安全乘车责任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道有的比较窄,存在安全隐患的状况,安排专人进行管理。 (2)以校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。对学生进行警示教育:认真宣传学习《归义中学安全工作管理规定》及《中学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。 (3)对学生进行自我保护教育:在学生中进行如何自救,如何行路、骑车安全,防震防洪等自然灾害的应急安全逃生等安全防范的教育。 (4)对学生进行食品卫生安全教育:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。 (5)对学生进行活动安全教育:加强课外活动及课间活动、住宿生住宿防火、防触电等的安全教育。 (6)对学生进行道路交通安全教育:加强学生回家、返校的道路交通安全教育,强化交通法规教育。 二、开展丰富多彩的教育活动,将安全意识深入人心。 (1)活动中我们利用各种会议对师生进行安全重要性教育。利用校园广播向全校师生宣讲食品安全法、交通安全管理条例等,下发相关安全知识资料,使学生从中学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。利用班级学习园地,学校黑板报、学校宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,全校共出了以安全为主题的黑板报或宣传角共8板块,在校园处处都能感受讲安全的气氛。 (2)全校开展“文明安全行”的主题班会,全体班主任在3月中旬的班会上都举行安全宣传教育为主的主题班会,进一步加强了安全宣传的力度,形成了教育多样化,体现专项宣传教育主阵地作用。 (3)为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还请镇司法所主任来校作关于《预防青少年违法犯罪问题和对策》讲座、请交警中队的中队长来校作《关于交通安全管理条例》专题讲座等安全知识讲座。于3月22日晚在学校物理实验室进行了《交通安全》《防灾减灾》等的安全知识竞赛。 (4)学校还把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。 三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。 (1)开学初及3月份,组织人员对学校的每一个角落进行安全隐患大排查,消除安全隐患。落班领导与各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户窗扇是否松动,防盗网接口处是否离焊,玻璃边缘的胶零件是否脱落。同时,总务处牵头由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、公用教室、微机房、楼房、学生宿舍楼内外、用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。所有检查相关人员都参加,并且有记录,有签名。 (2)加强学校食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。严格制定学生请假手续,学生请假凭请假条出入,杜绝住校学生在午间、晚餐期到校外公共场所就餐,学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。总务处加强住校生餐饮管理和检查、对查出的问题及时进行整改并通报。 (3)利用班队课、晨集会,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。3月21日课间操时间,全校举行疏散演练。全校学生1800多人仅用4分钟时间疏散到操场。 (4)利用学生常规管理通报这一手段,对校外出现的各种安全责任事故进行通报,警示教育每一个班主任要加强安全管理,保证学校的每一个安全指令得到落实。  (5)经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。 四、加强校内外联系,健全管理网络,使学校安全工作社会化。 为了让每一个学生能够安全学习,

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