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2018年恩施州初中生物课内比教学生态系统的概述课件
1、概念: 在一定自然区域内,所有生物及其生活环境共同构成的整体。 判断下列生态系统分别属于什么类型 北美的凯巴森林 北美的凯巴森林主要由松树、冷杉和云杉构成,森林的底层还生长着多种草本植物。100多年前,森林中大约有4000多只黑尾鹿吃树叶或草本植物。狼以黑尾鹿为食,凶狠的美洲狮常常捕猎狼和黑尾熊。森林中阳光普照、空气清新、土壤肥沃、水分充足、温度适宜……印第安人与各种生物在这片森林中和谐地生活着,森林里到处都呈现出一片生机勃勃的景象。 学生回答 1.从图中可以看到的生活在凯巴森林中的生物有哪些? 答:有松树、冷杉、云杉,草本植物;黑尾鹿,人,美洲狮、狼和郊狼、蘑菇等。 2.除了图中表示的生物,这个森林中还会存在什类型的生物? 答:有鸟、鱼、细菌、真菌、病毒等。 3.凯巴森林中的黑尾鹿生存需要什么条件? 答:食物、水、空气等。 4.要保证各种生物的生存,森林中还应具备什么条件? 答:土壤及土壤中的各种生物和矿物质。 一个生态系统包括了哪些组成成分呢? 生态系统 寻 找 生产者 消费者 分解者 * * * * * 利川市毛坝乡民族初级中学 杨琼 北师大版八年级生物下第23章 第一节 2、类型: 你能尝试说出生态系统有哪些类型吗? 一、什么是生态系统 森林生态系统各种类型的森林,占陆地面积的28.5% 草原生态系统各种大草原,占陆地面积的25% 农田生态系统所有耕地,占陆地面积的10% 淡水生态系统如湖泊、池塘等,其水量不足全球水量的1% 海洋生态系统面积辽阔,约占地球总面积的71% 荒漠生态系统指气候干旱、降水稀少、植被贫乏的自然地带 城市生态系统 各组成成分有何作用呢?请阅读书72页内容、观察图23-2,试完成一个有关生态系统的概念图。 二、生态系统的组成 生物 动物 非环境生物 非腐食性动物 腐食 性动物 寄生性微生物 包括 包括 包括 包括 包括 腐生性微生物 自养型微生物 能量 分解者 生产者 光合作用 土壤 阳光 水分 空气 温度 细菌和真菌 植物 包括 包括 包括 包括 包括 分为 分为 分为 分为 分为 属于 属于 属于 需要 需要 需要 需要 需要 消耗 分解 进行 有机物 产生 贮存 消费者 属于 属于 属于 思考:下列是否构成生态系统? 1.一片草地上的全部动物。 2.我国长江流域的全部鱼类。 3.海南岛上四季常有的红树林。 4.一根朽木以及上面生长着的苔藓, 蚂蚁,真菌等所有生物。 生物个体 (同种) 种群 (不同) 群落 (加非生物环境) 生态系统 (最大) 生物圈 * * * *
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