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Unit 7 Where’s my backpack ？导学案 Period 1 Section A 1a-1c 【学习目标】1、14个表示家具的名词以及学习用品的单词。 ?　　　　　 2、方位介词，in, on ,under , behind的用法。 　　　　　　3、能用方位介词和where句型表述物品的正确位置。 【学习重点】1、方位介词in ,on , under,behind 的用法。 　　　　　　2、where句型表述物品的正确位置。 【学习过程】　 一、自主学习 学习任务一：会读写、本课单词。 1、个人自渎，记忆本课单词。默写 桌子_______　床__________　梳妆台________　书橱；书柜_______　沙发_______　椅子________ 抽屉________　植物_________（疑问副词）在哪里________　在…下_____　在…上_____　在…里面_____　在…后面_____他（她，它）们_____ ?、认真观察１a的图画，将词语与图中物品搭配。 学习任务二：用方位介词描述物品的位置方位介词完成下列短语在桌子下面______ ____　在梳妆台上_______ ___　在书橱里_________ _____在沙发上____________　在床下面___________在椅子后面___________ ?3、总结：介词短语结构_______________________ ?学习任务三：运用方位介词in,on,under,behind 及 wheres …?/where are …？及其答语，自由交际，表述物品的正确位置。 ??? 1、看1a图画，并分别理解图画中的对话：2、练习自己的对话并背诵 ???? （1）A: Wheres my backpack ?????????? B: Its under the table. ???? （2）A: Where are my books?????????? B: Theyre on the sofa. 二、合作共建??? 小组讨论下列短语该如何表述？ ??? 在我的抽屉里________________　　在他的梳妆台上__________________ ??? 在这个沙发下面_____________ 三、系统总结 如何用方位介词和where句型表述物品位置。 例如我的双肩包在哪里？?????? ________? _____ my backpack? 　　　? 在桌子下面。Its ______ _____ _______. ?????　我的书（books）在哪里？_______ _______ my books? 　　　? 在沙发上。?They are ______? ______?? ______. ?总结句型：A:__________________ ? B: __________________ ???????? A:___________________? B: __________________ ??四、诊断评价 （一）　　1.我的尺子在课桌上。on, desk, the, my, is, ruler　 　　　_______ ________ _____ _____ ______. ????? 2.那只棒球在双肩背包里。Backpack, the, in the, baseball, is ???????????_______ _________ _____ ______ _______ _______. ???? 3.那只钢笔在书的下面。under, pen, the, book, the is? ???????______ _______ _____ ______ _____ ___. (二)选择 ???? 1. Where is my book? Its under _____ table . ??????? A. my the?? B. the my?? C. my? ???? 2. Where ____ his keys??????? A. is?? B. are? C. am? D. be ???? 3. ____ your bag ? At school. A. Whats?? B. What?? C. Wheres?? D. Where (三)完成句子 ??? 1、我的书在哪？在你的梳妆台上。 ? ?????_______? _______ _______ books? _______? _______? on your ______. ??? 2、椅子在哪？桌子下。 ?????? Where are the ______ ? _______? _______ the _______