javaee 文章信息管理系统 实习报告.docx

实验报告课程名称web开发设计专业班级软件0941 姓名肖星学号 37 电气与信息学院和谐勤奋求是创新实验教学考核和成绩评定办法课内实验考核成绩，严格按照该课程教学大纲中明确规定的比重执行。实验成绩不合格者，不能参加课程考试，待补做合格后方能参加考试。单独设立的实验课考核按百分制评分，考核内容应包括基本理论、实验原理和实验。实验考核内容包括：1）实验预习；2）实验过程（包括实验操作、实验记录和实验态度、表现）；3）实验报告；权重分别为0.2 、0.4 、 0.4；原则上根据上述三个方面进行综合评定。学生未取得1）和2）项成绩时，第3）项成绩无效。实验指导教师应严格按照考核内容分项给出评定成绩，并及时批改实验报告，给出综合成绩，反馈实验中出现的问题。实验成绩在教师手册中有记载。实验报告主要内容一．实验目的二．实验仪器及设备三．实验原理四．实验步骤五．实验记录及原始记录六．数据处理及结论七．实验体会（可选项）注：1. 为了节省纸张，保护环境，便于保管实验报告，统一采用A4纸，实验报告建议双面打印（正文采用宋体五号字）或手写,右侧装订。2. 实验类别指验证、演示、综合、设计、创新（研究）、操作六种类型实验。3. 验证性实验：是指为了使学生巩固课程基本理论知识而开设的强调演示和证明，注重实验结果（事实、概念或理论）的实验。4. 综合性实验：是指实验内容涉及本课程的综合知识或本课程相关的课程知识的实验。5. 设计性实验：是指给定实验目的、要求和实验条件，由学生自行设计实验方案并加以实现的实验。实验题目Web开发设计文章信息管理系统实验室电信机房实验时间1-3周，周一至周四下午14：00—16：00实验类别综合同组人数1成绩一、课程设计目的及基本要求《Web开发设计》课程设计是一门实践性课程，是计算机科学与技术本科专业必修的实践性教学环节。主要为了提升学生的知识应用能力和实际解决问题能力。在规定的课程期间，学生通过应用在课堂中掌握的Web应用程序开发基础知识和技术，根据实际问题，完成一个简单的Web应用系统的设计、制作和调试，并为今后更好地运用这些知识，解决实际工作中存在的问题打下基础。《Web开发设计》课程设计的主要目标是：（1）掌握构建Web应用软硬件平台的基本技能；（2）具备基本的Web编程能力；（3）熟练掌握应用Java EE技术完成数据库信息存储、管理与发布。本课程设计是建立在学生掌握多门相关课程的基础上，要求学生对课堂知识进行综合运。学生应具备以下课程知识和技能：计算机应用基础、数据库应用、Java、计算机网络知识等；了解相关的基础理论知识：Web应用环境构建、Web开发环境、HTML、CSS、JavaScript、JSP技术等。并要求学生具有较好的信息检索能力、综合分析能力、知识应用能力、沟通和协作能力。二、课程设计的主要内容1. 布置课程设计任务书，要求学生在规定的时间内独立完成所选定项目的需求分析、总体设计、详细设计及课程设计报告。2. 系统要求采用MVC模式实现。3．参考设计题目（可自行另选设计题目）设计题目可以自己选择，并不局限于下面的参考题目。a设计题目1：文章管理系统；要求：进行需求分析；总体设计；详细设计（发布、修改、删除、查询文章、登录模块、注册模块、用户管理模块、）。b设计题目2:个人博客设计要求: 进行需求分析；总体设计；详细设计（我的文章模块、我的相册模块、我的好友模块、用户管理模块、留言管理模块、文章管理模块、文章类别管理模块、相册管理模块、好友管理模块、登录模块、注册模块等）c设计题目3: 微博系统要求：进行需求分析；总体设计；详细设计（参考等）d设计题目4：网摘系统要求：进行需求分析；总体设计；详细设计（将喜欢的网址共享，包括收藏、分享、删除）三、主要实践环境1．系统开发硬件环境：处理器：Core或更高内存：512MB或更高硬盘空间：10GB及以上显示器分辨率：推荐使用1024×768像素及以上2．系统开发软件环境：操作系统：Windows 98/ME/2000/XPWeb服务器：Tomcat 开发软件：Eclipse开发技术： Java EE数据库：MySql浏览器：IE6.0及以上四、设计方式与基本要求1）设计任务的布置：由指导教师辅导有关设计的整体要求及实现的目标任务，设计安排和进度、平时考核内容、考核办法、设计守则及实验室安全制度，上机操作的基本方法。实验内容和进度由学生自行选择和安排，指导教师负责检查、辅导和督促。2）学生可以自己一组， 也可合作开发(每组不超过3人)，可选择教师指定的设计课题或自行另选设计题目。如团队开发，需要明确分工，每个人的工作都能体现web设计技术（例如，只说设计数据库是没有成绩的），在规定的时间内，完成各自的