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2010级艺术设计专业培养方案(定稿)
艺术设计专业
人才培养方案
专业带头(负责)人:陈天荣
系 主 任:陈天荣
艺术设计系
二○一零年四月
2010级艺术设计专业人才培养方案(三年制)
一、专业建设指导小组
姓名 专业建设指导小组职务 工作单位 职务、职称 许开强 组长 湖北工业大学艺术设计学院 院长、教授 陈天荣 副组长 武汉软件工程职业学院 系主任、副教授 陈波涛 组员 武汉世纪雄鹰广告有限公司 总经理 余宗礼 组员 晟添华广告有限责任公司 总经理 陈兵 组员 武汉软件工程职业学院 实训主任、副教授 胡明 组员 武汉软件工程职业学院 教师、副教授 曾芸 组员 武汉软件工程职业学院 教师、助教 李建强 秘书 武汉软件工程职业学院 教研室主任、讲师 二、招生对象与学制、学习形式
1.招生对象
(1)参加2010年全国普通高等学校统一招生考试并达到所在省的录取分数线的考生;
(2)参加湖北省考试院组织的2010年高职高专学院招收中等职业学校统一考试并达到录取分数线的考生。
2.学 制:三年
3.学习形式:全日制
三、培养模式
紧密联系武汉都市圈及武汉1+8城市圈内的平面广告艺术设计公司,广告策划与平面设计制作、图文装订等岗位,实行“订单培养、工学交替”、 “课堂与设计公司、实训与生产”产学一体的工学结合人才培养模式。
四、培养目标
本专业主要面向武汉都市圈及武汉1+8城市圈区域,服务适应生产、建设、管理和服务第一线需要具有良好的职业道德和敬业精神,基础和高素质技能型专门人才
2.掌握平面广告设计与制作的知识
3.掌握图文装订与输出的知识
4.了解印刷工艺与材料及市场经营的知识
5.了解商品展示设计的相关知识
1.具备平面广告艺术设计与制作能力
2.具备较强的广告创意与策划能力
3.具备广告运营与设计管理的能力
4.具备熟练计算机操作、图文装订与输出操作能力
5.具备一定对新知识、新技能的学习能力和创新能力 1.具有良好的公民道德与职业道德,社会责任感强
2.具有健康的身心素质
3.具有一定的人文、科学素养
4.具有基本的政治素养
5.具有基本的法律意识
6.具有责任意识、团队意识与协作精神
七、工作任务与职业能力分析
序号 工作任务 职业能力 1 广告摄影及图形、图像处理 广告摄影知识与技巧,photoshop、coreldraw、Illustrator软件操作技巧 2 广告设计与制作 字体设计基础、图形创意设计、版式设计、广告设计与制作的技巧。 3 平面版式设计制作 平面广告艺术设计知识与技巧、图形创意设计、photoshop、coreldraw、Illustrator软件操作技巧、字体设计基础、版式设计、印刷工艺知识。 4 书籍封面、包装设计与制作 平面广告艺术设计知识与技巧、字体设计基础、photoshop、 coreldraw 、Illustrator软件操作技巧、图形创意设计、版式设计、封面设计、包装设计、印刷工艺知识。 5 标志、VI设计与制作 平面广告艺术设计知识与技巧、字体设计基础、photoshop、coreldraw、Illustrator软件操作技巧、标志设计、VI设计、版式设计、印刷工艺知识。 八、学习领域
(一)基础学习领域
1. 军训与入学教育
学时:78学时
课程教学目的:培养学生吃苦耐劳精神,锻炼学生意志,激发其热爱祖国、保卫祖国的决心,帮助其了解国内外形式,明确学校的规章制度,了解高职教育特点,帮助其树立成才的信心。
课程主要内容:
军事训练项目,国防教育项目,学校规章制度,高职教育特点,高职人才成才之路。
2.公共英语
学时:144学时
课程教学目的:使学生掌握基本的英语语法知识,形成英语语言交流基本能力,能够借助工具书看懂简单的英文资料,能够达到国家英语应用能力三级水平。
课程教学内容:英语语法知识,掌握4000左右的常用英语单词及短语,进行一定的听、说、读、写的基本训练。
第一部分,大学生的思想修养。主要内容:珍惜大学生活,开拓新的境界;追求远大理想,坚实崇高信念;继承爱国传统,弘扬开放精神;领悟人生真谛,创造人生价值。
第二部分,大学生的道德修养。主要内容:加强道德修养,锤炼道德品质;遵守社会公德,维护社会公共秩序;培养职业精神,树立家庭美德。
第三部分,大学生的法制观修养。主要内容:增强法律意识,弘扬法治精神;了解法律制度,自觉遵守法律。课程主要
第一部分,毛泽东思想。阐述毛泽东思想的形成及主要内容,主要解决中国革命的基本问题,并对社会主义建设进行探索。
第二部分,邓小平理论。重要论及邓小平理论形成、主要内容,阐述社会主义建设,特别是十一届三中全会以来改革、开放的基本问题。
第三部分,“三个代表”重要思想。主要阐述新的历史条件下治党
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