王芳芳个人职业生涯规划.ppt

引言 未来是如何？无人知晓，你只是活在现在或过去中。未来只是一个未知数，但是我可以为我的未来拟定一个方向，朝着这方向勇往直前！ 从开学到现在，我一直处于迷茫之中，总觉得一无所获。所以，通过这次的个人职业生涯规划，可以更好的了解自己，找到方向，不断努力，达到自己的人生目标。 个人档案 姓名：王芳芳 出生年月：1989年6月 毕业院校：宿州学院 系别：文学与传媒学院 专修：语文教育 目录 自我评估 专业评估 职业评估 确定目标 计划实施 评估反馈 一、自我评估 活泼开朗，兴趣广泛 做事认真，信念坚定 待人诚恳，喜爱社交 热爱教育事业 性情急躁，急于求成 行思过于细腻，做事优柔寡断 1、个人特质 ⑴.积极进取，踏实肯干 ⑵.做事严谨，态度端正 ⑶.讲求实际，有主见 ⑷.工作负责，遵守纪律 ⑸.严守秘密，坚毅果断 ⑹.热情忠厚，豪爽活泼 2、我的劣势 二、专业评估 1.社会环境: 目前我国对教育、医疗、等方面已经加大了管理与调整力度。特别是开展了农村义务教。在教育方面使贫困孩子得到了保障。我国教育方面仍有部分欠缺，提升的空间还很大。我国现有人口13亿。13亿人口的文化素质，全在我们身上，所以对于本专业来说我国是一个相当大的市场！综上所述，所有的这些社会环境对我们既是机遇又是挑战，我们应该适时抓住机遇，积极迎接挑战！ 2、组织评估 随着经济的快速发展，人们对教育这个问题越来越关注，对各种知识、文化水平的需求量也越来越大。所以教育行业未来的发展相当可观！教育行业职员要求负责、谨慎、有创新能力与过硬的专业技术！所以现在学好专业课程非常重要！ 3、个体环境 任教是我自己的长期以来的愿望，同时也是家人的期待，也因此养成了做事果断，有主见的性格，但有时也易冲动。我想在以后的工作中努力做好教师这个职业，给自己，也给家人交上一份圆满的工作卷。 三、职业评估 自己对未来职业的期待：中小学小学语文教师与英语教师和办公室文员。 作为一名人民教师，首先应有扎实的基础知识和过硬的专业知识，还应有与人沟通交际的能力、基本的心理素质和基本的文化修养！当然掌握基础的英语、计算机应用本领也是非常必要的，更重要的是：要自然发挥自己的能力！ 四、计划实施　　　　　 １、短期计划 计划内容： 大一时积极参加社团活动，认真复习大一学期的理论知识并认真学习本学期的所有内容． 大二时通过英语四级考试，多看些本专业的理论知识和多实践，多做些影视动画专业的小作品． 大三时认真撰写毕业论文．认真完成毕业作品做好专升本准备． 方案： 加强体育锻炼，把身体养好，才有好体力面对困难． 每周坚持去四次图书馆，努力把专业知识稳定下来． 每天坚持听半个小时的英语口语，为考级做准备． 积极参加公共活动与人交流． ２、中期计划 专升本之后，继续进修如果可能积极准备考研，希望以此提高自己的专业水平． 具体方案： ⑴进修的同时也要找工作，以便提高自己的工作经验，并且能够及早的接触社会，更好的了解当今社会的需求。 ⑵进修期间尽量多做些自己的作品，观察一些成功人士的作品并从中吸取他们的优点，使他为己用。 ⑶继续坚持读书时的习惯，每周去读书馆两次，多看书，稳固理论知识。 五、评估调整 万事万物是变化发展的，没有一层不变的东西。所以，职业生涯规划也有可能产生变化，应该根据实际情况而不断的修改和改善职业生涯规划。 原则：做自己想做的，做自己喜欢做的。 结束语 或许是因为对未来怀满希望，或许是因为对人生拥有信仰，或许是因为对举目天空八厘米蔚蓝的坚持。在梦与游离的边缘的寄望，那么轻灵犹如苍白色的冬天，踏在青石板的小路上，手捧着火光摇曳的白色蜡烛，即使寒风的势吹落雪域上的幡巾，可心中却拥有着不灭的希望。在岁岁年年的遥望中，在年年岁岁的脚印里，在儿时轻轻传唱的歌谣，暖暖的陪我走过一生！ 谢谢！ 作者：王芳芳 2010.11.1 * 个人职业生涯规划 王芳芳文学与传媒学院08级语文教育专业 我的劣势 提高方案 易冲动，有时缺乏耐心 平时多做一些如慢跑、深呼吸之类的运动，坚持记日记，暑假在幼儿园或小学的补习班代课的磨练我的耐心。 易情绪化 时时提醒自己要理性，冷静，做事之前要先想到后果，凡事心胸放大，遇