名校联盟山西省吕梁市石楼县石楼中学高二生物《11 DNA重组技术的基本工具》课件.ppt

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名校联盟山西省吕梁市石楼县石楼中学高二生物《11 DNA重组技术的基本工具》课件

1.1 DNA重组技术的基本工具 重点 难点 教学重点: DNA重组技术所需要3种基本工具的作用 教学难点 基因工程载体需要具备的条件 资料分析: 此转基因实验实现了哪种生物的哪些性状在另外哪种生物中表达? 性状的表达与我们从前学过的什么过程有关? 要实现药物基因在烟草中的表达,要提前做哪些关键工作? 学习目标 1 简述DNA重组技术所需三种基本工 具的作用 2 培养学生自己动手制作模型的能力 DNA重组技术的基本工具有哪些? 准确切割DNA的工具(“分子手术刀”) ——限制性核酸内切酶 DNA片段的连接工具(“分子缝合针”) ——DNA连接酶 基因转移工具(“分子运输车”) ——基因进入受体细胞的载体 思考 分组讨论 原核生物为什么没有在长期的进化过程中由于外源DNA的入侵而灭绝,有什么保护机制? 限制性内切酶 黏性末端和平末端 限制酶所识别的序列有什么特点 限制酶所识别的序列,无论是6个碱基还是4个碱基,都可以找到一条中心轴线,中轴线两侧的双链DNA上的碱基是反向对称重复排列的。 阅读 总结 限制酶切割后有两种不同的结果,一种产生黏性末端,一种产生平末端。那么恢复它们的连接时,是不是也有两种酶?。 3.基因进入受体细胞的载体    载体必须具备的条件 如果载体对受体细胞有害将怎样? 目的基因是否进入受体细胞,没有标记基因我们能否鉴定? 假如目的基因导入受体细胞后不能复制将怎样? 作为载体没有切割位点将怎样? 作为载体的必要条件 1、能够在宿主细胞中复制并稳定地保存; 2、具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接; 3、具有某些标记基因,便于进行筛选。(如抗菌素的抗性基因、产物具有颜色反应的基因等 ) 4、对受体细胞无害 达标练习 在基因工程中,切割运载体和含有目的基因的DNA片段,需使用( ) 同种限制酶 B. 两种限制酶 同种连接酶 D. 两种连接酶 基因工程常用的受体细胞有( ) (1)大肠杆菌 (2)枯草杆菌 (3)支原体 (4)动植物细胞 A. (3)(4) B. (1)(2)(4) C. (2)(3)(4) D. (1)(2)(3) * * 高二生物组:贾江 生长快、肉质好的转基因鱼(中国) 乳汁中含有人生长激素的转基因牛(阿根廷) 过程分析 位于费城托马斯·杰斐逊大学的希拉里和她的同事成功地将人体狂犬病抗体的DNA译码移入烟草作物中。 转基因烟草作物可以产生一种人体蛋白质,而这种物质能抗击致命性的狂犬病病毒。 导入:    限制性内切酶从哪里寻找? 1. 限制性核酸内切酶 限制性核酸内切酶的作用特点: 能识别特定核苷酸序列; 从特定部位的两个核苷酸之间切开。 限制酶 分组讨论: 以下是两种限制酶切割后形成的DNA片段,试分析: ①GC… ②AATTC… ③ …GC ④ …G CG… G… …CG …CTTAA (1)其中①和 是由一种限制酶切割形成的 末端,两者要重组成一个DNA 分子,所用DNA连接酶通常是 。 (2) 和 是由另一种限制酶切割形成的 末端,两者要形成重组DNA片段,所用的连接酶通常是 。 反馈练习: 2 .基因的针线──DNA连接酶    切断的DNA片段要与受体细胞的DNA连接,你觉得可以用什么酶? DNA聚合酶和DNA连接酶有何相同和不同点? 阅读思考: DNA连接酶 DNA聚合酶 连接DNA链 连接部位 在两DNA片段之间形成磷酸二酯键 将单个核苷酸加到已存在的核酸片段的3’末端的羟基上,形成磷酸二酯键 双链 单链 黏性末端 平末端 常用的运载体: 质粒、 噬菌体和动、 植物病毒等 不属于质粒被选为基因运载体的理由是 A、能复制 ( ) B、有多个限制酶切点 C、具有标记基因 D、它是环状DNA D 补救练习 *

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