人教版高中生物必修一细胞膜课件 （共45张PPT）.ppt

第1节 细胞膜―系统的边界第一课时 用显微注射器将一种叫做伊红的物质注入变形虫体内，伊红很快扩散到整个细胞，却不能很快逸出细胞。 学习目标 理解用哺乳动物红细胞制备细胞膜的原理。 自学指导 请同学们认真默读课本40-41页内容 3分钟后回答下列问题， 1、制备细胞膜用什么细胞比较好？为什么？ 2、制备细胞膜的方法和步骤有哪些？ 为什么要使用成熟的哺乳动物红细胞置备细胞膜？ 无细胞核 无细胞器 无细胞壁 如果是在试管中进行实验,细胞破裂后,流出的内容物和细胞膜都混杂在一起,还要用什么方法才能获得比较纯的细胞膜? 1 制备细胞膜采用的优良材料（ ） 口腔上皮细胞 叶肉细胞 C.人的成熟红细胞 D. 鸡的红细胞 第1节 细胞膜―系统的边界第二课时 学习目标 1 简述细胞膜的成分和功能。 2 认同细胞膜作为系统的边界，对于细胞这个生命系统的重要意义。 自学指导 请同学们认真默读课本41-43页内容 5分钟后回答下列问题， 1 细胞膜的成分有哪些？各成分的作用及所占比例分别是多少？ 2.细胞膜具有哪些功能？ 3 细胞间的信息交流的方式有哪些? 4 植物细胞壁的成分和作用是什么? 细胞膜的成分 脂质 50% (磷脂) 蛋白质 40% 糖类 2%-10% 第一节 细胞膜——系统的边界 检测题 1 组成细胞膜的成分是（ ） A. 磷脂、蛋白质、糖类 B. 糖脂、糖蛋白 C. 脂质、蛋白质、无机盐 D. 磷脂、蛋白质、核酸 5 小麦细胞细胞膜的主要组成元素是（ ） C、H、O、N C、H、O、N、P C. C、H、O、S D. C、H、O、N、S 链接高考 6 下列实例中与细胞膜进行细胞间的信息交流功能无关的是（ ） A 内分泌细胞分泌的激素与靶细胞的识别 B 精子与卵细胞之间的识别和结合 C 胞间连丝 D 水分子在细胞间运输 7 下列关于细胞膜功能的叙述，不正确的是（ ） A 细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关 B 细胞间的信息交流使生物体作为一个整体完成生命活动 C 相邻两个细胞的信息交流全靠细胞间接触 D 细胞膜能控制物质进出细胞，这种功能是相对的。 8 红苋菜细胞的液泡中含有呈紫红色的花青素。将红苋菜的叶片切成小块后放入水中，水的颜色无明显变化。若进行加热，随着水温的升高，水的颜色逐渐变红。其原因是（ ）。 A．细胞壁在加温后受到破坏 B．水温升高，花青素的溶解度加大 C．加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物 质进出的功能 D．加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜 9 下列关于细胞膜将细胞与外界环境分隔开的作用的叙述中，不正确的是（ ） A 保障了细胞内部环境的相对稳定 B 将生命物质与外界环境分隔开 C 使细胞成为相对独立的系统 D 使细胞内物质不能流失到细胞 外，细胞外物质不能进入细胞 三.植物细胞壁 主要成分：纤维素和果胶 主要功能：支持和保护 细胞膜 研究细胞膜的常用材料： 人或哺乳动物成熟红细胞 细胞膜成分 主要成分： 脂质和蛋白质，还有少量糖类 成分特点： 脂质中磷脂最丰富，功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多 细胞膜功能 将细胞与环境分隔开，保证细胞内部环境的相对稳定 控制物质出入细胞 进行细胞间信息交流 知识网络： A 2、细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的（ ）A 磷脂含量 B 蛋白质的种类和数量 C 糖的种类 D 水含量 B 3、下列哪项不属于细胞膜的功能（ ） A 将细胞与外界环境分隔开 B 控制物质进出细胞 C 进行细胞间的信息交流 D 对细胞有支持和保护作用 D 4、植物细胞的细胞壁的主要化学成分是（ ）A 纤维素和蛋白质 B 磷脂和蛋白质 C 纤维素和磷脂 D 纤维素和果胶 D B D C C D * 1、使用显微镜观察细胞时，你是如何区分显微镜视野中的气泡和细胞？ 问题探讨P40 气泡有一圈很粗的黑边，里面只有空气，是光亮的；而细胞是一个具有细胞膜、细胞核和细胞质的复杂结构，而且是立体的。在显微镜下，通过调节焦距可以观察到细胞的不同层面。 气泡 细胞 此实验说明了什么？ 细胞作为一个基本的生命系统，它有自己的边界——细胞膜。 动动脑筋 1.选择动物细胞好还是植物细胞好? 2.获得细胞膜的方法可以有哪些,哪个最好? 体验细胞膜的制备 思考 实验原理：哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破，细胞内的物质流出。 正常的红细胞 体验制备细胞膜的方法 实验原