人教版必修3第4章第1节种群的特征(共41张PPT).ppt

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人教版必修3第4章第1节种群的特征(共41张PPT)

麋鹿百年传奇 判断一下以下是不是一个种群: 1.一片草地上的全部蛇。 2.某集市上卖的全部的同种白菜。 3.一个蜂巢中的所有蜂。 4.一个池塘中的全部蝌蚪。 种群(Population) 判断一下以下是不是一个种群: 1.我国国土上的所有鹿。 2.我国国土上的所有雌性麋鹿。 3.我国所有自然保护区中的麋鹿。 4.我国国土上的所有麋鹿。 第四章 种群 第一节 种群的特征 Made by Chen Sha sha 种群的数量特征 种群密度(衡量种群数量的指标) 是指某个种群在单位空间或面积内的个体数量。是种群最基本的数量特征。 种群密度(衡量种群数量的指标) 标志时应该注意什么? 标志要牢固,不易脱落; 不要太显眼,以免被敌害捕食; 标志物无毒,不要对其本身造成伤害。 出生率和死亡率 在单位时间内新产生(或死亡)的个体数目占该种群个体总数的比率。 年龄结构 年龄结构 性比率 指种群内两性个体的相对比例。 性比率在一定程度上影响着种群密度。种群的性别比例失调,出生率就会下降,种群密度就会明显降低。 种群分布型 种群的存活曲线 Thank You! Made by Chen Sha sha 这18只麋鹿是怎么组成的? 现在的数量有多少? 将来数量会怎么变? 怎样来保护这群失而复得的麋鹿? 。。。。。。 对于这群野放的麋鹿你最想了解哪些信息呢? 专家说: 麋鹿种群的最佳性比率是1:2,18头麋鹿6头雄性12头为雌性。 年龄搭配:4岁至8岁处在最佳繁殖期的麋鹿是主力,但幼年和中年的麋鹿也选了一部分,保证放出的麋鹿是一个完整的小社会。 野放的麋鹿是怎样组成的呢? 大丰麋鹿国家级保护区负责人,同时也是从事麋鹿野放实验的国家级麋鹿专家丁玉华高级工程师介绍说,麋鹿在大丰保护区的数量在迅速增长,这是保护区20年来实行科学管理,采取对濒危动物拯救措施,促使麋鹿得到有效保护的结果。今后还要扩大野生种群,易地建立新的保护地。 目前江苏大丰麋鹿保护区的野生麋鹿种群数量已突破100头大关,达到118头正式宣告麋鹿安全度过野生种群繁衍的“危险期”。 现在数量有多少将来数量会怎么变 怎样来保护这群失而复得的麋鹿? 一、建立自然保护区 二、开展驯养繁殖,发展人工繁殖种群 三、实施再引进工程,发展和壮大野生种群 四、开展资源监测和科学研究 五、提高法律保护地位,加大执法力度,禁止或限制商业性开发利用 六、开展国际合作,引进资金及先进的经验、技术和设备 通过资源监测,可以了解濒危动物野生种群数量的消长和分布区的变迁,为国家制定有关保护管理利用政策提供科学依据。 开展濒危动物的生物学研究,有利于了解濒危动物的致危因素,研究解决濒危动物的救护问题。 濒危动物是全世界的共同财产,其保护管理更是当今国际社会关注的焦点之一。我国是发展中国家,濒危动物保护管理资金严重不足,技术、设备和保护管理方法还很落后,需要从发达国家引进资金技术和设备,需要向有关国家学习先进经验。 了解种群特征,保护濒危种群,促使人与自然和谐发展。 学习了种群的特征,你认为人类在那些方面还可以加以应用呢? 野生动物保护 害虫防治 人口控制….... 1.预测一个国家或地区的人口数量未来动态 的信息主要来自于( ) A.现有人口数量和密度 B.目前的年龄组成 C.男女之间的性别比例 D.出生率、死亡率和迁移率 2. 某种群中年轻的个体非常多,年老的个体很少,这样的种群密度会( )  A.越来越大 B.相对稳定 C.越来越小 D.绝对不变 如图所示甲、乙、丙代表3种不同的动物,据图回答: (1)曲线图ab段表示甲动物在中年以前死亡率_____,存活率_______ (2)丙曲线表示丙动物幼年期_____________, 如果丙为野生动物,据此,我们将应做好__________保护工作。 请列举一个典型的例子_____________________。 很低 高 死亡率很高 幼体 青蛙、大熊猫等 * * L/O/G/O 面似马,角似鹿,尾似驴,蹄似牛。 ————打一珍稀动物 本土绝迹 沦落天涯 流落异国 绝处逢生 祖国富强 麋鹿回家 放养成功 回归自然 1900 贝德福特 1985 2003 2003年实行大规模麋鹿野放实验,一次选出18头麋鹿放归大自然….. 这18只麋鹿是怎么组成的? 现在的数量有多少? 将来数量会怎么变? 怎样来保护这群失而复得的麋鹿? 。。。。。。 对于这群野放的麋鹿你最想了解哪些信息呢? 概念

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