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Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software For evaluation only. 如何打造中考满分作文二 广东广州卷题目 按要求作文。（60 分） 请以“奖励自己”为题目写一篇文章。 要求：1. 自选文体（诗歌除外）；2.600 字以上；3.文中不能出现考生的?名和 所在学校的名称。 1．分析：2010 广州中考作文试题延续了去年“其乐融融”的风格，更加贴 近生活、贴近自己，让考生能够自由抒发自己的感受，既能叙写故事，又能发表 议论，因此，是一道很适合初中考生的作文题。 2 ．审题：“奖励自己”是一个动宾短语，在审题的时候，首先应该补上主语， 按照命题的意图，这个主语应该是“自己”，也就是自己奖励自己。解决了这个 问题之后，关键词就是“奖励”了，所以在审题时就要立即想到这样的问题：为 什么要奖励自己？奖励自己什么？这样的奖励对自己产生了怎样的作用？既然 是“奖励”，?一定是自己做了好事或者自己表现良好，值得奖励；奖励也可以分 为两种，一种是物质奖励，一种是精神奖励，或者二者兼有；奖励也是一种激励， 所谓“重奖之下必有勇夫”就是这个道理，通过奖励，自己更加严格要求自己， 不断鞭策自己，从而使自己成为一个具有高素质、高尚道德修养的人。这个题目 要写得出彩，选材最好与众不同。但也要小心选材太偏导致偏题，如要将奖励和 鼓励、激励等近义词区分开来。 所以应该说，这个审题并不难，关键在于选材的创新。 3 ．立意：古人讲究“意在笔先”，对于这个题目的立意更不难，“奖励”一 词告诉我们，“自己”一定是做了一件有积极意义的事情，所以，本文的主题必 须是积极向上的，“奖励”的内容也应该是以积极的为主，不论是物质上的还是 精神上的，否则就偏离了正确的立意。最为创新的立意可以是反弹琵琶法，比如 用逆境、困难、坚持、荆棘等等来奖励自己，而这恰恰是这一代孩子们身上最为 缺乏的，由此立意，可出现高分作文。 4.选材：考生最主要的精力都在选材上，高分的亮点也在选材上，应该说选 取的材料很多，相对来说，选取物质奖励的素材过多，也相对集中，这就给考生 得分带来不利；而选取精神的奖励就要高于物质奖励，也是命题者的立足点所在。 创新性的材料当选择别人无法触及的，这需要考生阅读面要开阔，见多识广，才 能出奇制胜。 审题不准，考生把“奖励”误为“激励”，离题很多，多被判为 30 分左右； 把“奖励自己”的主语弄错，写成别人奖励自己，大量的作文都写父母奖励自己； 奖励自己物质的主题出现频率太高。 优秀作文奖励自己奖励自己 广州一考生 诗人写成了一首好诗，他会举杯击乐，奖励自己冰心玉壶的情怀；画家完成 了画作，他会极目远眺，奖励自己傲视苍穹的桀骜；书法家写出一幅好字，他会 把盏品香茗，奖励自己心旷神怡的愉悦。生活中，我们也要学会奖励自己，奖励 自己，可以是物品，也可以是一种精神。于我，后者更为宝贵。 奖励自己，别忘了奖励一份宽容。活在当世，充满着各种媚惑，有谁能不受 外物影响，有谁能不犯错，所以，要学会宽容。对别人宽容，是奖励自己豁达人 Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software For evaluation only. 生的态度；对自己宽容，是奖励自己一直向前的勇气。“河海不择细流，故能就 其深”这是李斯的喻谏，嬴政若不是听取了他的话，收回了逐客令，又怎么会一 统天下呢？“千里家书只为墙，让人三尺又何妨”这是清朝名臣张英的家书，若 无此宽容之心，又何来“六尺巷”的美谈呢？其实，原谅生活，是为了更好地生 活，对别人宽容，就是奖励自己一份宽容。如此，当我们回首往事的时候，内心 如一张白纸一样坦荡，不是美的奖励吗？ 奖励自己，别忘了奖励一份快乐。生活的意义就在于生活的态度，而快乐便 是选择。懂得快乐生活的人，他们往往更懂得知足，更懂得感恩。那样，他们会 更加懂得享受阳光雨露，盲人杨光不就是很好的例子吗？反之，如果一个人的眼 里只看到了灰蒙蒙的天空，终日不与人近，以泪洗面，那么他的生活只会带给他 无穷无尽的痛苦，尽管窗外鲜花满天，佳人如斯，于他又有何意义呢？生