初二第二学期中考试题.docVIP

2013—2014学年度第二学期期中测试卷 八年级 物理 一、选择题(每小题2分，共32分) 1、用力拉弹簧，弹簧就伸长；用力压弹簧，弹簧就缩短，这个现象说明的力产生效果（ ） A．跟力的作用点有关 B． 跟力的大小有关 C．跟力的方向有关 D． 跟力的大小方向和作用点有关 2、跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员（ ） A．没有受到重力作用 B．受到的重力小于阻力 C．受到的重力等于阻力 D．受到的重力大于阻力 3、公安部门要求小型客车的驾驶员行驶时必须使用安全带图4所示。其目的是一旦发生交通事故，防止驾驶员身体由于A．受到向前的冲击力而摘击车体B．受到座椅靠背向前的推力而撞击车体 C．受到向前的惯性力而撞击车体D．惯性继续向前运动而撞击车体 一辆汽车分别以6m／s和4m／s的速度运动时，它的惯性大小A、一样大 B、速度为4m／s时大C、速度为6m／s时大 D、无法比较如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到的压力为F1，压强为p1，右手指受到的压力为F2，压强为p2，下列说法正确的是（??? ） A．p1p2 B．p1p2? C．F1F2? D．F1F2? A． B． C． D． 8、如图8所示是甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图像。设液体甲的密度为ρ甲，液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲和ρ乙的关系是A．ρ甲=ρ乙．ρ甲ρ乙?? C．p甲ρ乙D．无法确定.如图所示，木工在手工制作家具时，将椎头套入木板上的椎眼时，常在椎头上方的椎眼 处垫一木条，再进行敲击，这么做的目的是（ ） A.快捷、准确 B.增大压力 C.减小压强 D.减小压力 关于力的概念，下列说法错误的是A.力是物体对物体的作用，离开物体就没有力??? B.一个受力物体同时也一定是施力物体 C.马向前拉车，同时车用同样大小的力向后拉马D.从空中降落的雨滴不受力的作用 关于弹簧测力计的使用方法，下列说法错误的是（??? ）A.不能超过它的测量范围??? B.使用前轻轻的来回拉动挂钩几次 C.使用前应调零??????????? D.使用弹簧测力计时必须沿竖直方向拉小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪B．将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪 当我们坐在高速前进的列车上时，打开列车的车窗，发现车窗的窗帘总是（　　）A．向车外飘B．向车内飘C．有时外飘，有时内飘D．不会飘动A．B．C．．（2）如图12所示，重4.5N的足球从斜面上加速滚下，请在该图中画出此过程中足球所受重力的示意图。（3分） 28、如图18所示，为某同学“研究压力作用效果与哪些因素有关”实验中的三次操作。 （1）通过观察三次实验时泡沫塑料 ，显示压力的作用效果； （2）比较A、B图可得出的实验结论 是： ； （3）比较B、C图可得出的实验结论 是： ； 29、（6分）下表是小阳同学在做“研究液体的压强”实验的实验数据： 序号 液体 深度 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差/cm 1 水 3 朝上 2.8 2 3 朝下 2.8 3 3 朝侧面 2.8 4 6 朝上 5.8 5 9 朝上 8.4 6 盐水 9 朝上 9.2 （1）比较序号的三组数据可得出结论：液体的压强随深度增加而增大．（2）比较序号1、2、3的三组数据可得出结论： 在同一深度，液体向各个方向压强相等 （3）比较序号5、6的两组数据可得出结论： 四，简答题（30分） 30、如图所示，将底面积为100cm2，重为5N的容器放在水平桌面上，容器内装有重45N，深40cm的水。 求：（1）距容器底10cm的A处的压强； （2）容器对水平桌面的压强。（g取10N/kg） 31、（12分）如图所示，在质量为1kg的容器内装有5kg的水，容器底面积为100cm2，容器放在水平桌面上，桌面面积为0.9m2（g取10N/kg）。求: (1)容器底对桌面的压力； （2）容器底对桌面的压强； （3）水对A点的压强； （4）水对容器底部的压强。 32、（6分）质量为10kg的物体放在水平地面上，水平匀速拉动物体时，摩擦力是物体