第19课文学艺术上47.pptVIP

;第19课文学艺术;学习目标;唐诗; 早发白帝城 　　朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 ;安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！; 四位诗人在以上四首诗歌中各体现了怎样的风格？它们与诗人的性格、经历、生活的社会背景有何联系？; 诗仙——李白;清水出芙蓉，天然去雕饰 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回 ; 杜甫，唐朝最著名诗之一，生活在 的时代。他的诗主要是反映 ，人称他 的诗为 “ ”， 称他 为“ ”。;杜甫是伟大的现实主义诗人。;白居易; 赋得古原草送别 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。;空山不见人， 但闻人语响。 返影入深林， 复照清苔上。;作者 ;作者 ; ;宋词; 多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，待与何人说!;念奴娇·赤壁怀古 大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！ 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。;破阵子·为陈同父赋壮语以寄之辛弃疾;二.宋词和元曲;苏 轼;　　明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒, 起舞弄清影，何似在人间。 　　转朱阁，抵绮户，照无眠。不应有恨，何事偏向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。;辛弃疾发扬宋词的豪放风格; 想想在你知道的诗词里，还有这种豪放风格的吗?;如梦令;杰出的女词人李清照;豪放派;三、元曲和关汉卿; 元曲 1.元朝文学创作的主流——元曲 ;元杂剧的角色;地也，你不分好歹何为地？ 天也，你错勘贤愚枉为天！ ——窦娥在刑场??唱词; 《三国演义》; 作品; 《三国演义》是元末明初罗贯中根据历史记载和民间流传的三国故事而创作。是我国最早的一部长篇小说。;根据三国演义这部作品， 你能说出历史和历史小说的区别吗？;《水浒传》人物　;吴承恩;《红楼梦》插图;; 四大名著对我们今天的生活 有何影响呢？;中国是诗歌的王国， 成为中国诗史的辉煌巅 峰，词兴起于 代，至两宋达繁盛， 是豪放词派的开创者，元代文艺以 最为光彩夺目，其中 最负盛名，他的代表作是《 》，明清时期， 十分兴盛。;4. 其诗作被称为“诗史”的诗人是谁？他生活在什么时代？（　　 ） A.李白　贞观之治时 B.李白　开元盛世时 C.杜甫　唐朝由盛转衰的时期 D.杜甫　开元盛世时 5. 曾经参加过北方的抗金斗争，把词的豪放风格发扬光大的南宋词人是（ ） A.苏轼 B.李清照 C.辛弃疾 D.柳永 6.当今世界，“红学”已是一门学问，它指的是( ) A．研究《红楼梦》的学问 B．研究《水浒传》的学问 C．研究《西游记》的学问 D．研究《三国演义》的学问;2、材料分析 “生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。” 这是宋代哪一位著名词人的作品？ 这位女词人的作品，以宋室南迁为界线，表现出截然不同的思 想感情，造成宋室南迁的是哪一个重要历史事件？ 诗中涉及了中国历史上哪一场重要战争？