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湖南省2017年中考政治第一部分教材知识梳理八上第五单元生活在法律的保护中1.ppt
第一部分 教材知识梳理
八年级(上册)
第五单元 生活在法律的保护中;1. 知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭、学校、社会、司法保护的基本内容。(理解 法律教育:学法用法)
2. 了解日常生活中自我保护的方法和技能,知道未成年人获得法律帮助的方式和途径。(运用 法律教育:学法用法)
3. 树立自我保护意识。(理解 法律教育:学法用法);生活在法律的保护中;生活在法律的保护法;第一节 生活中的法律保护;4. 社会保护的具体内容(P82~83)[2016株洲29(1);2015张家界11,益阳8]
(1)我国法律规定,有些活动场所是禁止未成年人进入的,比如营业性歌舞厅、录像厅、电子游戏厅、网吧等。
(2)国家鼓励创作者提供有益于未成年人健康成长的作品,严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。
(3)任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人,国家另有规定的除外。
(4)国家保护未成年人的隐私权、保护未成年人的智力成果权和荣誉权不受侵犯,为未成年人提供必要的卫生保健条件,做好疾病预防工作等。;5. 司法保护的含义
公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责,对未成年人实施专门保护措施。;(3)了解合法权益,善于自我保护。
(4)善于依靠家庭、学校、社会及司法部门维护自身合法权益。
(5)要敢于斗争、善于斗争,勇于捍卫自己的合法权益。
(6)自觉守法,提高辨别能力,严防误入歧途。;2. 当自己的合法权益受到侵害时应该怎么做?(P88~90)(2014湘西11)
(1)及时报警。当不法侵害发生在你的身上或者你的周围时,要尽快报警,求助于警察打击犯罪分子,保护自己。
(2)学会请律师。由于自己的法律知识有限,未成年人在遇到法律纠纷时,可以请律师来帮助自己。
(3)寻求法律援助。请律师一般是要付费的。对于未成年人来讲,如果经济上确有困难,可以寻求法律援助来维护自己的合法权益。;例1 (2016益阳18题,8分)13岁小军的父亲文化程度不高,对小军经常是“棍棒教育”,小军的身上经常是青一块紫一块。一天,小军因为玩游戏没有完成作业,父亲又对他拳???脚踢,住在隔壁的王叔叔过来对小军的父亲说:“国家新颁布了反家庭暴力法,你的行为是家暴。”小军的父亲说:“孩子是我自己的,我想怎么管教就怎么管教。”
请你运用法律的相关知识对小军父亲的观点进行评析。;【解析】考查点:家庭保护、自觉履行义务、违法行为。解题思路:本题要求我们对材料中父亲的言论,结合必威体育精装版的《反家庭暴力法》来进行评析。首先要辨别正误,作出正确判断,表明自己的观点,其次要分析原因,最后要提出正确的观点或做法。材料中的一些关键词,如“家”可以引导我们联系家庭保护;“家暴”可以联系“违法行为”“生命健康权”;小军的父亲的话可以联系到正确履行义务的相关知识。;【答案】小军父亲的观点是错误的。(2分)①小军父亲要依法履行对小明的监护职责和抚养、教育义务,不得虐待。(2分) ②小军父亲要依法履行义务,应做到:法律所要求的必须去做,法律所禁止的坚决不做。(2分) ③小军父亲的行为是家暴行为,是《反家庭暴力法》所禁止的,是违法行为。(2分);辨析、评析题题型讲解;观点或言论等进行判断,指出其是正确的还是错误的,或哪部分是正确的、哪部分是错误的(片面)。
第二步:解,即辨析说明。如果观点是正确的,考生可以从“为什么正确”的角度辨析;如果观点是错误的,考生可以从“为什么错误、正确的观点是什么”的角度辨析;如果观点是片面的,考生可以从“观点的哪部分是正确的、为什么正确,观点的哪部分是错误的、为什么错误”的角度辨析。
第三步:总,即总结评价。在辨别正误、辨析说明的基础上,进行总结评价,表明自己的观点,或指出正确观点的意义和作用,或揭露错误观点的实质和危害,或提出应采取哪些实际行动(怎么做)。; 聚焦湖南四年中考;【解析】考查点:社会保护。解题思路:交警、城管、教育局等三部门联合整治学校周边环境,属于未成年人特殊保护中的社会保护,故选B。;(1)结合所学知识,说一说,材料一反映的是对未成年人哪一方面的特殊保护?(2分)
(2)结合所学知识,谈一谈,加强对未成年人特殊保护的原因是什么?(4分);命题点2;结合材料二和所学知识,请你对小女孩的表现进行评价。
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