七年级地理湘教版31世界的人口课件.pptVIP

3.1 世界的人口  学习目标 1 运用资料和地图分析世界人口数量特点、分布特点 2 结合实例分析人口分布的地区差异及原因 3 理解人口问题，树立正确的人口观和可持续发展观 世界人口增长速度 按照近20年的人口增长速度，世界上平均每年要增加8158万人，每天要增加22.4万人，每小时要增加9313人，每分钟要增加155人，每秒中要增加2.6人。 6200 算一算？ 我们上一节课的 时间会增加多少人？ 练一练 某一地区在一年中平均每1000人当中，出生并成活了25个婴儿，死亡10人，这个地区在这一年中人口的出生率、死亡率、自然增长率各是多少？ 出生率：2.5％ 死亡率：1.0％ 自然增长率：1.5％ 人口增长的速度 自然增长率 ＝ 人口出生率 - 人口死亡率 想一想 自然增长率0， =0 ， 0分别代表什么含义？ 什么是人口的自然增长率？如何计算？ 根据表中的内容，把表格补充完整 国家 出生率（％） 死亡率（％） 自然增长率（％） 英国 1．20 1．08 巴西 2．03 1．3 德国 0．97 1．04 尼日利亚 1．23 2．78 学习任务（二）世界人口的分布 1、自主学习：阅读50-51页教材内容以及3-3图 2、小组交流 合作探究完成下列问题 ①你知道南极洲为何至今无人定居吗？浩瀚的沙漠为何渺无人烟？ ②世界绝大多数人居住在 纬度地区。为什么？ ③读图3－3，分别找出世界上人口分布最集中的区域和人口稀疏区 ④讨论分析P51活动，总结描述人口分布的词为-----------。列出计算公式：-------------- 稠密区 A . B . C . D . 亚洲东部 亚洲南部 欧洲 北美洲东部 “四密” A B C D 沿海平原中低纬 D 4 1 1 3 3 3 2 稀疏区 “四疏” 1 . 2 . 3 . 4 . 沙漠地区 高原山地 寒冷极地 雨林地区 自然条件恶劣 人类生存困难 自然条件好，农业发展早 工业发展早，经济水平高 ？少 ？少 ？少 ？少 世界人口分布不均的原因 ？少 ？少 ？少 1. 1. 从纬度位置分析世界人口稠密地区分布在: 2. 从海陆位置分析世界人口稠密地区分布在: 3. 从地形条件分析，世界人口稠密地区分布在: 中低纬度地区 沿海地带 平原 人口密度 人口密度：平均每平方千米内居住的人口数（人/平方千米） 人口密度 某区域的人口数（人） ＝ 该区域的面积（平方千米） 根据表格中所提供的数据，请你算出中国、澳大利亚的人口密度， 并说明哪国人口分布最为稠密，哪国人口分布最为稀疏？ 国家 领土面积 （万平方千米） 1999年 人口数 （亿人） 人口密度 （人/平方千米） 俄罗斯 1707 1.45 8.5 加拿大 997 0.31 3.1 中国 约960 13.4 美国 937 2.67 29.5 澳大利亚 768 0.22 139.58 2.86 中国 澳大利亚 学习任务（三）世界人口问题 1、自主学习：阅读52、53页教材内容结合图3-4。解决以下问题： 1）人口增长快的洲例如 、 、 。 2）相对人口的急剧增长，欧洲的一些国家（ 、 、 ）出现了 增长状态。 3）中国推行了 政策，减轻了人口对资源和环境的压力。 4）人口的增长应与 、 相协调，与 发展相适应。 水资源短缺 拥挤的教室 土地荒漠化 就业困难 人口过多、增长过快带来的问题 环境污染 人口增长过快带来了很多的问题，但是不是一个国家的人口发展越慢越好呢？ 人口老龄化, 兵源不足, 劳动力短缺, 社会负担加大 看图3-5“乡村人口向城市迁移的原因示意” 【讨论】城市人口过多会带来哪些问题？