融入新集体_粤教版教学课件PPT汇总.pptVIP

游戏：接力续画：美丽森林 活动细则：选出两组同学，要求每个小组同学在3分钟的时间内，运用各人的想象力轮流接力将画完成。 三、增强集体荣誉感 三、增强集体荣誉感 课堂练习2 一、正确的处理集体与个人的关系二、团结就是力量1、什么是团队意识2、为什么要培养团队意识3、如何培养团队意识三、增强集体荣誉感1、集体荣誉感的含义2、为什么要增强集体荣誉感3、如何维护集体荣誉感四、让个性在集体中张扬1、为什么倡导个性2、怎样发扬个性 学海拾贝 １.班级可以使我们（　） ①获得知识　②陶冶情操　③培养性格　④拓展视野　⑤增长能力 Ａ.②③　Ｂ.④　Ｃ.①②③④⑤　Ｄ.①②③④ ２.许多人合起来的有组织的整体被称为（　） Ａ.集体　Ｂ.团体　Ｃ.社团　Ｄ.群体 C ３.下列属于良好班级对学生成长的积极影响是（　） ①有助于形成集体主义精神　②.有助于形成义务感，责任感，主动精神　③有助于形成良好的组织纪律性　④有助于培养奋发向上的情操　⑤有助于领导才能的发掘 　Ａ①②③④⑤　Ｂ①②③④　Ｃ②③④⑤　Ｄ①③④⑤ 　 ４.一个有凝聚力的班集体的形成，依靠（　） ①部分成员的团结与奉献　②全体成员的团结友爱，互相帮助　③大部分成员的互相激励，积极向上　④全体成员的互相激励，积极向上 Ａ.①③　Ｂ.①②　Ｃ.③④　Ｄ.②④ 5.下列说法错误的是（　） Ａ.集体的荣誉会给人带来自豪感，归属感，形成向心力，亲和力 Ｂ.集体的荣誉需要每个同学的责任感，需要大家自觉维护 Ｃ.个人行为如果危害小，不会损害集体的利益 Ｄ.班集体荣誉感是个人与集体，小集体与大集体之间的关系在同学们头脑中的反映 6.一个班集体，是由个性各异的人组成．集体和个性的关系是（　） ①各人的优点，特长越能充分发挥，集体就越坚强，团结和优秀　②在集体中个性应得到完全的张扬　③在集体里，在自觉遵守集体的纪律，服从集体利益的基础上，提倡张扬个性　④张扬个性会削弱集体的凝聚力 Ａ.①③　Ｂ.①④　Ｃ.①②　Ｄ.③④ 2、我们为什么要增强集体荣誉感？ 集体凝聚力源于集体荣誉感。 集体荣誉感是推动个人履行道德义务的巨大精神力量。 集体荣誉感会给人带来自豪感、产生归属感、形成向心力、亲和力。 集体荣誉感能使人总是把自己的一言一行和集体荣誉、利益联系起来，决不做损害集体利益的事情。 这句话说明了什么道理？ 3、我们应该如何自觉维护集体荣誉呢？ （1）集体的荣誉需要大家自觉去维护。 （2）每一个人都为集体出力，都不做 损害集体的事。 （3）自觉遵守集体纪律，服从集体利益， 张扬个性。 四、让个性在集体中张扬 1、在集体中为什么提倡个性张扬？ 一个优秀的班集体，是由个性各异的人 组成的。个人的优点、特长能够充分发 挥，集体就越坚强、团结和优秀。 所以，在集体里，除了自觉遵守集体纪律， 服从集体利益外，我们还提倡个性的张扬。 您有什么好办法组织 大家一起参加？请把 你的办法记在下面的 空白处。 我的好办法: 1.增强班级凝聚力， 让全班同学团结起来，互相激励。 2、有特长的主动参加，让自己的个性在集体中张扬，没有特长的也为集体做点事，比如做好后勤服务，当啦啦队等 四、让个性在集体中张扬 2、我们该怎样在集体中张扬个性？ 1、自觉遵守集体纪律，服从集体利益。 2、在集体中主动地提出自己的建议，发挥自己的特长 3、坚持自己的兴趣，张扬自己的个性。 这样，集体就会因为我们个人才能的发挥而变得更加优秀。 课堂小结: 1.3 融入新集体 Ａ Ｂ Ｄ Ｃ Ａ * * * * * * * * * * * 哪幅图片最能令你联想起集体这个概念 1 3 2 什么是集体？ 集体:指许多人集合起来的有组织的整体。 特征:组织性、稳固性和纪律性。 第一单元 走进中学 请思考： “一滴水怎样才能不干涸？” 答案：放入大海中。 一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。离开了集体，他就会体无完肤，就像小水珠一样，离开了大海，就会在阳光的照射下化为灰烬。 个人要在集体中成长，个人与集体密不可分 一、正确处理集体与个人的关系 1.个人与集体是不可分割的，个人离不开集体，集体也不能缺少个人。 2、个人在集体中方能茁壮成长. 3、集体需要每个成员贡献智慧、发挥特长方能变得温暖而美丽。 3.学校是我们成长的园地 为什么学校是我们成长的园地？ 对于我们学生而言，我们离不开学校，学校是我们成长的园地。 4、学校的作用 （1）学校为我们提供良好的学习环境，满足我们的心理需求。 （2）可以使我们拓展视野、获得知识，增长才干。 （3）可以使我们找到了新的朋友、与老师平等相处，同学之间充满友爱,让