江苏省仪征市第三中学苏科版九年级物理下册课件：16.2电流的磁场2.pptx

电磁起重机 电流的磁效应第二节 电流的磁场第2课时教学目标1．知道电磁铁的组成，影响电磁铁磁性强弱 的主要因素，与永久磁铁相比的优点；2．知道电磁继电器的构造和工作原理。猜想评估结论方案三、探究通电螺线管磁场强弱的影响因素线圈匝数 n电流强度 IA、实验需要的研究方法？（控制变量法）B、实验中如何控制和测量相关变量？①电流:（滑阻）（电池组）（电流表）②匝数:（匝数不同的螺线管）（串联）C、实验中如何反映螺线管的磁性强弱？（观察被吸引大头针的数目）（转换法）1.当匝数相同时，通过电流越大，磁性越强。 2.当电流一定时，线圈匝数越多，磁性越强。还有什么办法来增强通电螺线管的磁性呢？四、电磁铁在通电螺线管研究的基础上，1825年英国人斯特金将通有电流的螺线管缠绕在绝缘的铁棒上，发现螺线管的磁场大大增强，发明了更为实用电磁铁。 电磁铁是一个带有软铁芯的螺线管。【定义】【结构】【思考】①插入铁芯螺线管的磁性为什么大大增强？（铁芯被通电螺线管磁化成磁体，加强了磁场。）②铁芯为何不用钢等其他铁磁性物质替代呢？改变 I 和 n磁场强弱改变通电有磁性 断电无磁性改变电流方向磁场方向改变四、电磁铁相比永磁体，电磁铁都有哪些优点呢？【总结】3 A. S1接1，S2接3RRS2B. S1接1，S2接4C. S1接2，S2接4124S1D. S1接2，S2接3例、如图所示，要使电磁铁磁性最强， 正确的接法是 （ ）五、电磁铁的应用【活动】了解生活中利用电磁铁的实例。五、电磁铁的应用【磁悬浮列车】【结构组件】【工作原理】磁极间的相互作用力五、电磁铁的应用【电铃】观看影片，认识电铃的结构和工作原理。【活动】五、电磁铁的应用【电铃】【结构组件】如右图所示。【工作原理】当按下开关，1.电流流过电磁铁接触断路器电磁铁产生磁场2.拉动铃锤 ? 敲响铃铛3.「断路器」的触点脱离 ? 切断电流4.铃锤弹回原位 ? 触点重新接合铃锤铃铛5.电磁铁再次通电 ? 以上过程不断重复。敲响返回五、电磁铁的应用【电话】观看影片，认识电话的结构和工作原理。【活动】薄铁片碳粒II电磁铁碳精片铝膜五、电磁铁的应用【电话】〖话筒〗【结构组件】〖听筒〗串联【工作原理】? 碳粒受压时松时紧? 铝膜振动讲话发声? 电阻相应变化? 电流相应变化? 磁性强弱相应变化? 薄铁片振动? 发出声音五、电磁铁的应用【电磁门锁】【结构组件】【工作原理】利用电磁铁实现了远程间接控制。吸引门锁开门S闭合电磁铁有磁性S断开弹簧恢复锁门电磁铁无磁性五、电磁铁的应用【电磁继电器1】观看影片，认识电磁继电器的结构和原理。【活动】五、电磁铁的应用【电磁继电器1】简述各部分的特点和工作流程。【结构组件】【工作原理】低压控制电路安全控制高压工作电路。五、电磁铁的应用【电磁继电器2】再认识一种电磁继电器的结构和原理。【活动】五、电磁铁的应用【电磁继电器2】【结构组件】简述与第一种电磁继电器的区别。【工作原理】连接电磁继电器电路，说明工作特点。五、电磁铁的应用【电磁继电器】【拓展】远程自动控制电路的设计与开发。1、下列哪一种装置没有应用电磁铁（ ）A、电话的话筒B、电铃C、门锁D、磁悬浮列车2、用电磁继电器控制高电压、强电流的开关，其 主要优点是( )A、节约用电B、安全用电C、保护用电器 D、操作简单3、关于电磁继电器的衔铁的选用说法正确是( ) A、应选用软铁材料B、应选用钢棒 C、以上两种材料都可以使用 D、以上两种材料都不行例、试说明以下警报器的工作过程。例、试将电铃改装成一个电磁继电器来使用。