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小学2013-2014学年第二学期 学校工作计划汇总
第七小学2013——2014学年第二学期
学校工作计划
一、指导思想
全面贯彻党和国家的教育方针,紧紧围绕教育局工作要点,营造和谐向上的氛围,促进教师专业成长。全面落实学生良好行为习惯的养成教育,努力提高教育教学质量,实现学校办学品位上新台阶。
二、工作目标与任务
1.加强学校队伍建设
首先学校管理人员要牢固树立大局意识、树立服务意识、树立精细化管理意识。增强主动性,提高执行力。
其次,教师要以“做最好的自己”为目标,做到依法执教,廉洁从教,文明施教,积极打造一支“爱校、爱岗、爱生”的教师团队。
2.强化学校常规管理
制定“制度化、规范化、标准化”学校建设实施方案,用先进的理念,科学的方法,实干的态度把学校各项工作做细做实。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的良好局面。
3.提高教育教学质量,以教学质量为中心,狠抓课堂教学,提高课堂效率。
4.注重德育工作的实效。以培养学生良好行为习惯为突破口,以大课间为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,建立学校、家庭、社会相结合的教育体系。
5.安全教育警钟长鸣。全体师生树立“安全第一,预防为主”的思想,营造安全详和的工作、学习环境。
6.加强校园文化建设,注重师生的内涵发展,把学校办学思想融入到师生的工作学习之中,形成学校的特色。
三、具体措施
(一)坚持以人为本,建良好团队。
1.领导集体要团结协作,分工负责,廉洁奉共,深入教师实际与教学一线,多听取有利于学校发展的教师意见或建设,形成合力。
2.加强政治与业务学习,提高自身的综合素养。
组织教师学习上级有关规定,学习教育部印发的“中小学教师违反职业道德行为处理办法”,践行“师德承诺书”。学习教育专家名著,每学期至少读一本名著。每天进行写字训练,努力“做最好的自己”。
3.发挥骨干教师的示范引领作用。
教学骨干要发挥示范作用,教好一门课,带好年轻教师,上好示范课。教学管理人员要充分发挥教学优势,带徒弟,讲示范课,推动教师队伍的整体提高。
(二)坚持德育为首,努力提高学生的良好的道德修养。
1.发挥课堂教学的主渠道作用,抓好德育的渗透。把“十个一分钟”和“培养学生十二个良好学习习惯”与学科教学紧密结合,以一分钟为起点,形成良好习惯。
2.开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。
少先队结合学校、学生的实际情况,以爱国主义教育为主线,开展以“节约教育、礼仪教育、感恩教育”等为主题的教育实践活动。每班每周必须召开一次班队会,让学生学会“自我管理、自我教育”,培养良好的行为习惯。
3.强化学生常规管理。开学第一个月为“行为规范养成教育月”,坚持做好学生行为习惯养成教育。领导包年级,教师包学生。从学生踏进校门的第一步开始,排队、有序进入教室,提高学生的自我管理、自我教育的能力。
4.以大课间活动为抓手,从踏步、摆臂、跑步、走步等环节,强化学生的行为习惯。
(三)加强教学常规管理,努力提高教学质量
1.上好每节课,向课堂要质量。任课教师要钻研教材,研究学生实际,选择恰当的适合的教学方法。课堂上倡导“和谐互助”“一带一”的合作模式。语文、数学教师先行,根据本年级、本学科特点创新课型。
2.开展有实效的校本教研。教研活动要定时间、定内容(读书心得交流、外出学习汇报,听课、评课、观摩优秀课例、集体备课、课题研究活动等)、定发言人。要求每位教师都敢说、爱说、会说。把教育教学中存在的共性问题,当做课题研究,探讨解决问题的方法、策略,制定时间表、路线图,在一定时间内收到效果。
3.实施“名师培养” 工程。把素质好、潜力大、肯钻研的年青骨干教师确定为名师培养对象,形成梯队,每学期重点培养1——2名骨干教师。
4.落实好体卫艺工作的“三化三高”工程实施方案,以体育课、音乐课、美术课为主渠道,培养学生的一两项艺术爱好。加强学生卫生健康教育,培养良好的卫生习惯,严格控制近视率。
(四)加强安全工作,建平安祥和校园。
1.开学初召开家长会,明确安全要求与责任。每月利用短信平台或致家长一封信,给家长送去温馨的提示,密切家校联系,共筑安全防线。
2.定期不定期地进行学校安全检查,发现隐患及时整改。
3.广泛开展安全宣传教育与安全演练。牢固树立“安全第一预防为主”的思想,遇事逢活动必先讲安全。
(五)加强后勤服务,让学生在校生活幸福。
1.在师生中树立“节约光荣,浪费可耻”的思想,严肃账务纪律。杜绝一切浪费现象,坚持校务公开,提高学校经费的使用效益。
2.住校学生要严格遵守学校纪律,在住宿、就餐各个环节要培养学生良好的生活习惯,爱校如家,创品牌。
德育工作计划
一、指导思想
本学期我校德育工作在上级部门的指导下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化
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