《杜甫诗三首》教学案(3学时).docVIP

《杜甫诗三首》教学案 班级： 姓名： 【学习目标】1.积累重要的文言实词，能用现代汉语翻译。理解课文思想内容，能流畅地朗读、背诵。理解课文思想内容，能朗读、背诵。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 三、研读探究 用“﹏”“△”圈点批注课文的重点词句，然后再分析回答下列问题，困难之处和小组合作探究解决。在理解课文内容的基础上，读出文言味（高低起伏，富于韵律），并争取熟读成诵。你一定能表现得很精彩！ 1．诗人“望”见了什么？用原句来回答。 2．诗题叫《望岳》，可见作者并未登上泰山。全诗没有一个“望”字，却句句写向岳而望，并且角度有别，有远有近，有虚有实。试以两句一组看看“望”的角度有怎样的不同？ 3．这首诗歌描写了泰山怎样的特点？从哪些句子中可以看出来？ 4．这首诗融入了作者怎样的思想感情？你还能联系到意境相同的哪些诗句？ 5．用“﹏”画出本诗名句，并背诵、默写本诗。 【课后收获】 你能给本文画一张结构、内容示意图（板书）吗？ 第二学时（《春望》） 一、字词 利用书下注释和工具书，在原文下面第一行给加框字注音，在全诗韵脚（诗句最后韵母相同或相近的字）下面画“▲”，解释加点的文言词语，第二行翻译句子，困难之处和小组合作探究解决。理解意思，准确、流利地朗读课文。你能做到的！ 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。