中国古代史课程电子教案设计精选.docVIP

中国古代史课程电子教案设计 16:40-17:25 17:30-18:15 第1页 教 学 重 点 与 难 点 人类起源的进化论理论:恩格斯关于人类起源的四个阶段说 原始社会研究的不同分期标准 课 堂 讨 论 与 练 习 对中国人类起源问题的认识 参 考 资 料 新中国的考古发现与研究 恩格斯:《家庭、私有制和国家的起源》 备 注 注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。 第2页 四 川 大 学 教 案 【文科】 周 次 第8周, 第2次课 2006年10月10日 章 节 名 称 第二节 从原始群到氏族制 授 课 方 式 课堂讲授(√);实践课( ) 教 学 时 数 2 时间分配 授 课 要 点 旧石器时代中国境内发现的人类遗迹 一、旧石器时代早期 ●元谋人、蓝田人及其它发现●北京人及其文化 ●金牛山人 二、旧石器时代中期 ●大荔人、许家窑人、马坝人、长阳人及其它发现●丁村人及其文化 三、旧石器时代晚期 ●河套人、柳江人、资阳人及其它发现 ●山顶洞人及其文化 夏娃理论及其学术争论 13:55-14:40 14:45-15:30 第3页 教 学 重 点 与 难 点 旧石器时代三期的划分标准 对不同地区发现的早期人类遗址的相互关系? 课 堂 讨 论 与 练 习 对夏娃理论的看法 参 考 资 料 新中国的考古发现与研究 备 注 注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。 第4页 四 川 大 学 教 案 【文科】 周 次 第8周, 第3次课 2006年10月12日 章 节 名 称 第三节 氏族公社的繁荣、解体与早期文明的起源 第四节有关历史起源的传说和神话 授 课 方 式 课堂讲授(√);实践课( ) 教 学 时 数 3 时间分配 授 课 要 点 新石器时代的到来与农业的起源 ●南庄头、仙人洞、吊桶环诸遗址 新石器文化的分区研究 ●黄河流域:磁山?裴李岗文化仰韶文化龙山文化大汶口文化齐家文化 ●长江流域: 河姆渡文化良渚文化大溪文化 屈家岭文化石家河文化宝墩文化 ●其它地区:红山文化昙石山文化石峡文化 我国早期文明的起源及其多元性 有关历史起源的传说和神话 ●女娲 ●盘古 ●太古无君 ●知母不知父 ●有巢 ●燧人 ●伏羲 ●神农 ●黄帝 ●炎帝与蚩尤 ●少昊与太昊 ●尧、舜、禹禅让 ●大同小康 15:50-16:35 16:40-17:25 17:30-17:55 17:55-18:15 第5页 教 学 重 点 与 难 点 农业起源的意义。 新石器文化的分区研究与中国早期文明的起源 早期文明起源的多元一体 课 堂 讨 论 与 练 习参 考 资 料 新中国的考古发现与研究 《中华文明史》第一卷 备 注 注意调动课堂气氛,引导学生的学习兴趣 注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。 第6页 四 川 大 学 教 案 【文科】 周 次 第9周, 第4次课 2006年10月17日 章 节 名 称 第二章奴隶社会第一节 夏约2070?1600 B.C. 授 课 方 式 课堂讲授(√);实践课( ) 教 学 时 数 2 时间分配 授 课 要 点 大禹治水的传说 ●河流与文明、洪水、尽力乎沟洫 国家的发生 ●传子制与甘之战●九州与贡法●禹刑●九鼎 ●铜兵●夏时 夷夏之争 ●太康失国●少康中兴 夏文化问题 ●历史上的夏代●夏族活动的区域●二里头文化 13:55-14:15 14:15-14:40 14:50-15:10 15:10-15:30 第7页 教 学 重 点 与 难 点 如何看待对夏文化问题的若干争论? 国家的产生过程 课 堂 讨 论 与 练 习 国家是如何产生的 参 考 资 料 考古学界关于夏文化的争论 夏商周断代工程的结论 备 注 注意学生对考古学材料的掌握情况 注:教案按授课次数