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2018年春季高2016级提高班(教、学案) 高二数学备课组 班级: 姓名: 课题:导数在函数中的应用 例1 (1)已知函数f(x)=ax+lnx,则当a0时,f(x)的单调增区间是________,单调减区间是______. [解析] f′(x)=a+(x0)=,当x≥-时f′(x)≤0,当0x-时f′(x)0, f(x)的单调增区间为(0,-),单调减区间为(-,+∞)(2)已知函数f(x)=lnx,g(x)=ax2+2x,a≠0.若函数h(x)=f(x)-g(x)在[1,4]上单调递减,求a的取值范围. [解] h(x)=lnx-ax2-2x,x(0,+∞), 所以h′(x)=-ax-2. 因为h(x)在[1,4]上单调递减, 所以x[1,4]时,h′(x)=-ax-2≤0恒成立, 即a≥-恒成立, 所以a≥G(x)max,而G(x)=(-1)2-1. 因为x[1,4],所以[,1], 所以G(x)max=-(此时x=4), 所以a≥-.当a=-时, h′(x)=+x-2= =. 因为x[1,4], 所以h′(x)=≤0, 即h(x)在[1,4]上为减函数. 故实数a的取值范围是[-,+∞). 1. [2014·课标全国卷]若函数f(x)=kx-lnx在区间(1,+∞)单调递增,则k的取值范围是( ) A. (-∞,-2] B. (-∞,-1] C. [2,+∞) D. [1,+∞) 解析:因为f(x)=kx-lnx,所以f′(x)=k-.因为f(x)在区间(1,+∞)上单调递增,所以当x1时,f′(x)=k-≥0恒成立,即k≥在区间(1,+∞)上恒成立.因为x1,所以01,所以k≥1.故选D. 2. [2015·苏州模拟]已知aR,函数f(x)=(-x2+ax)ex,xR,e为自然对数的底数. (1)当a=2时,求函数f(x)的单调递增区间; (2)函数f(x)是否为R上的减函数,若是,求出a的取值范围;若不是,请说明理由. 解:(1)当a=2时,f(x)=(-x2+2x)ex, 所以f′(x)=(-2x+2)ex+(-x2+2x)ex=(-x2+2)ex. 令f′(x)0,即(-x2+2)ex0, 因为ex0,所以-x2+20,解得-x. 所以函数f(x)的单调递增区间是(-,). (2)f(x)不是R上的减函数. 若函数f(x)在R上单调递减, 则f′(x)≤0对xR都成立, 即[-x2+(a-2)x+a]ex≤0对xR都成立. 因为ex0,所以x2-(a-2)x-a≥0对xR都成立. 所以Δ=(a-2)2+4a≤0,即a2+4≤0,这是不可能的. 故函数f(x)不可能是R上的减函数. 二 例2 [2014·重庆高考]已知函数f(x)=+-lnx-,其中aR,且曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线垂直于直线y=x. (1)求a的值; (2)求函数f(x)的单调区间与极值. [解] (1)对f(x)求导得f′(x)=--,由f(x)在点(1,f(1))处的切线垂直于直线y=x知f′(1)=--a=-2,解得a=. (2)由(1)知f(x)=+-lnx-,则f′(x)=,令f′(x)=0,解得x=-1或x=5. 因x=-1不在f(x)的定义域(0,+∞)内,故舍去. 当x(0,5)时,f′(x)0,故f(x)在(0,5)内为减函数;当x(5,+∞)时,f′(x)0,故f(x)在(5,+∞)内为增函数.由此知函数f(x)在x=5时取得极小值f(5)=-ln5,无极大值. 3. [2013·课标全国卷]已知函数f(x)=ex(ax+b)-x2-4x,曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为y=4x+4. (1)求a,b的值; (2)讨论f(x)的单调性,并求f(x)的极大值. 解:(1)f′(x)=ex(ax+a+b)-2x-4. 由已知得f(0)=4,f′(0)=4.故b=4,a+b=8. 从而a=4,b=4. (2)由(1)知f(x)=4ex(x+1)-x2-4x, f′(x)=4ex(x+2)-2x-4=4(x+2)(ex-). 令f′(x)=0,得x=-ln2或x=-2. 从而当x(-∞,-2),(-ln2,+∞)时,f′(x)0; 当x(-2,-ln2)时,f′(x)0. 故f(x)在(-∞,-2),(-ln2,+∞)上单调递增, 在(-2,-ln2)上单调递减. 当x=-2时,函数f(x)取得极大值,极大值为f(-2)=4(1-e-2). 三 例3 [2014·安徽高考]设函数f(x)=1+(1+a)x-
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