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第三单元测试 一、读拼音,写字词。（18） 1.gē ge（ ）zhāo hu（ ）大家和tā（ ）一起去tīng（ ）李爷爷jiǎng（ ）故事。 2.hěn（ ）多小朋友在hé（ ）边的草dì（ ）上kuài lè（ ）地游戏。 二、形近字,巧辨析。（16） 他(　　　)(　　　)(　　　)(　　　) (　　　)(　　　)(　　　)(　　　) 四 、好朋友,手拉手。（10） 五、词语模仿秀。 （12） 1. 2. 六 、照样子,写句子。 （7） 例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。 小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。 1.小鸭子游到小公鸡身边。 ? 2.喜鹊在窝里睡觉了。 ?? 3.例:树很孤单,喜鹊也很孤单。 　　　　　　,　　　　　　　　　　　　 七、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“?”。 （8） 1.踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。(　　) 2.,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。(　　) 3.,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。(　　) 4.,在集体中更快乐。(　　) 他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。 小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。” 1.这一故事讲的是　　　　　　 2.在朗读“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”一句时,应该用　　　　 3.从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡? ? 4.你喜欢文中的谁?说一说喜欢的原因。 ? 九、课外阅读。 （5） 雨　 嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋! 水里一群赤脚的孩子, 快乐得好像神仙一样。 小哥哥使劲地踩着水, 把水花儿溅起多高。 他喊:“妹,小心,滑!” 说着自己就滑了一跤! 他拍拍水淋淋的泥裤子, 嘴里说:“糟糕——糟糕!” 而他通红欢喜的脸上, 却发射出兴奋和骄傲。 小妹妹撅着两条短粗的小辫, 紧紧跟在这泥裤子后面, 她咬着唇儿, 提着裙儿, 轻轻地小心地跑, 心里却希望自己, 也摔这么痛快的一跤! 1.“泥裤子”指的是　　　　　　　　　　　　　 2.小妹妹跟在“泥裤子”后面,心里在想些什么? ? 3.小哥哥嘴上说“糟糕“,脸上却欢喜、兴奋和骄傲是因为(　　) A.小哥哥非常调皮 B.小哥哥爱玩水,滑了一跤反而更开心 C.小哥哥为摔倒没有哭感到高兴、骄傲 十、看图写话。（6） 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来。