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2010年高中教师培训总结

周村区实验中学2010年高中教师总结 省2009年高中教师于月日圆满结束。我校共有名教师参加,担任了指导教师。在学校领导的周密组织下,我校广大教师积极投入到、讨、点评、作业、等活动中,热情高涨,克服困难,取得了的成绩,现将我校本次培训情况总结如下。 学校领导高度重视,把培训提高到学校当前最重要的工作来抓。培训工作领导小组由校长亲自担任组长,校长任副组长。下设办公室、网络保障组、新闻报道组、后勤服务组、纪律督查组等,分工合作,周密安排,以确保培训工作顺利进行。培训地点排在,作息上午为8:00——11:00,下午为:0——5:00签到、签退,维持学习纪律,保证学习效果。、参训教师热情高涨,克服困难,认真学习,高质量完成培训任务。在学校各项措施大力宣传引导与激励之下,全体参训教师表现出了极大的热情,积极地投入到收看视频、发表作业、网上研讨等培训活动中。在培训的十天时间里,我校教师共发表作业篇,发表评论条,可以说这次培训对我校教师各项素质的提高有巨大的帮助。在培训过程中,老师们的很多表现令人感动。有的老师家里上网,;有的老师因假期无人看孩子就带着孩子到校上网;有的老师晚上2点多了还在网上发表作业和评论;培训期间,但老师们都坚持到校收看视频,上网讨论在整个培训过程中,基本没有老师请假,更没有无故不来的现象。老师们早来晚走,认真听课,热烈讨论交流。这种意义已经远远超出了培训的目的,给学校、给老师带来的益处是长久的。、 我们不会忘记,2009年7月13日,又一次点燃了全国最大规模的高中远程研修的火把,我们共同与新课程一起成长。 我们更不会忘记,2010年7月19日,远程研修再一次如期而至,旗帜鲜明地提出研修的主题要以全国教育工作会议精神为指针,引领广大教师做点燃学生心智的火焰,做一个有智慧的教师。 三个春秋,三个冬夏,弹指一挥间。研修中的感人故事,研修中的动人花絮,研修中的激情燃烧,研修中的智慧碰撞,留下了永恒的记忆——一个平台,一份资源,一期简报,一次在线,一份关怀……,在这盛大的学习节日里,感谢有你。燃烧激情,爱上零点,宁静致远,追寻梦想……,在从“点燃激情”到“智慧成长”的过程中,我们一路走来,一路如歌。 2010年的远程研修,带给我们更大的震撼、更浓的感触、更深的思索、更多的理性、更多的智慧、更多的收获…… 我们一起学习,这里有专家高质量的视频课程资源和大量文本材料;一起反思,这里有专家的引领与指导教师的点评;我们一起积累,这里有海量的资源可以收集和借鉴;我们一起交流,这里有开放自由的交流空间和研讨平台…… 每一天的追求,都为那素质教育的信念;每一天的评论,都为那万颗律动的心跳;每一天的视线,都为那心中最美好的理想;每一天的思考,都为那新课程改革的绚丽画卷;每一天的奋斗,都为了山东教育走向明天…… 我们每位教师能以严肃、认真、虚心的态度从培训中得到收获。1、开阔了眼界。培训中接触并结识了教育名家,从他们的论述和教育实践中学到了一些可以学习的理念和方法,开阔了视野,扩宽了思路,为加快自己的教育教学改革提供了必要的借鉴。 2、忙忙碌碌的十天,从清晨到深夜,繁忙的平台、舞动的光标、滚动的字符,无不留下了团队专家、指导老师、学员们辛勤的身影。我们很辛苦、很劳累,但苦中求乐,累并快乐着。每一篇生动精彩的文章,每一次独到精辟的点评,每一期丰富精美的简报,每一条真诚精简的留言,无不凝聚着老师、学员们智慧的火花、卓越的才华。每一次智慧的碰撞,都留下了美妙的火花;每一回心灵的对话,都撒下了精妙的才思;有这样的思维定能碰撞出智慧的火花,更使老师们觉得在今后的教学实践中有后劲,有信心。 总之,省教育厅组织的这项培训活动给我校和全体老师提供了一个很好的平台,既学到了知识,提高了能力,也展示了自我。并且通过这项活动,学校也进行了一次教师实力的大检阅,提升了学校的组织管理能力。相信在这次培训精神的指导之下,我校的发展会越来越好的教育更会越来越好。

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