《 口 算 除 法 》说 课 稿(樊君唐).docVIP

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《 口 算 除 法 》说 课 稿(樊君唐)

《 口 算 除 法 》说 课 稿今天我说课的是:九年义务教育小学数学四年级上第五单元《除数是两位数的除法》第一课时《口算除法》。 根据本节课在教材、《数学课程标准》中的地位及作用,我制定了如下说课内容: 一、说教材的地位和作用。 本节内容是“除数是两位数除法的口算除法,有关整十、整百数除以整十数的口算除法,由于口算在日常生活中有着广泛的应用,同时,也是学习笔算除法的基础,也是为学生今后继续学习除法是三位数的除法打基础的,占据着非常重要的地位。 二、说教学目标。 基于以上认识,考虑到学生已有的认知结构和心理特征,以及资源库中的内容我制定了如下目标: 1、知识与能力:使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算;培养学生系统的表达能力 2、过程与方法:使学生经历探索口算方法的过程。通过合作、交流、讨论优化算理。 3、情感、态度与价值观:让学生感受数学与生活的联系,培养学生用数学知识解决简单实际问题的能力。 三、说教学重、难点。 教学时我运用的图片、练习等内容来突出重点,突破难点。我制定了如下教学重点和难点: 教学重点:掌握用整十数除的口算方法。 教学难点:理解用整十数除的口算算理。、说教学。 4

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