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第二节 陆地生活的动物 一、陆地生活的动物对环境的适应 请阅读课本第15页。 思考并回答“陆生动物有哪些形态结构特点与陆生环境相适应？” 陆地气候相对 ，与此相适应，陆地生活的动物一般都有 的结构。比如爬行动物具有角质的 ；昆虫具有 。 陆地上的动物不受 的浮力作用，一般都具有 和 的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌。 除 等动物外，陆地生活的动物一般都具有能在 中呼吸的、位于身体内部的各种 器官，比如 和 。 陆地生活的动物还普遍具备发达的 和 ，能够对多变的环境及时做出反应。 课堂练习： 一、陆地生活的动物对环境的适应： 课堂练习： 一、陆地生活的动物对环境的适应： 环节动物与环境相适应的形态和生理特征 生活环境：富含 的湿润的土壤 生活习性： 伏 出，以枯叶、朽根 等 为食 运动方式：肌肉和 配合 动 结构特点： 身体由许多彼 此 的 构成 呼吸：靠始终湿润的来 完成 体温：不能保持 19．陆地生活的大型动物，像骆驼、长颈鹿等，它们体表生有毛发，主要用来保持水分。(? ) 26.蚯蚓的生活习性为????? ，以土壤中的????? 为食。蚯蚓身体????? 可以使躯体运动灵活。 27.在陆地生活的动物中，蚯蚓、沙蚕的身体都是由许多????? 构成，因此它们都属于????? 动物。 28.在观察蚯蚓的实验过程中，要经常用水湿润蚯蚓的皮肤，原因是????? 。 复习巩固： 鱼类适宜水中生活的两大特点分别是什么 ？ 鱼类的特征是什么？ 腔肠动物的主要特征是什么?常见腔肠动物有哪些? 软体动物的主要特征是什么?常见软体动物有哪些? 甲壳动物的主要特征是什么?常见甲壳动物有哪些? 我能完成！ 动物名称 猴子 猎豹 白熊 蚯蚓 老虎 腐殖质 昼 夜 有机物 刚毛 蠕 环状体节 相似 体壁 恒定 20．生活在陆地上的动物，都有发达的运动器官、 良好的视觉和嗅觉。(? ) 22．蚯蚓的运动要靠身体的肌肉收缩、 舒张和刚毛的相互配合来完成。 (? ) * * * * * * 在动物世界里，跳高冠军是谁呢？你知道吗？ 草原中跳跃 猜一猜，短跑冠军是谁？ 就是我！ 奔跑100米只需3秒钟，平均时速为 90——128千米 草原中 奔跑 森林之王是谁？ 饿了！！！ 森林中 行走奔跑 背覆金丝“披风” 深居山林，攀树跳跃，结群生活。 金丝猴 生活在北极的高超游泳能手 白 熊 在北极海洋中一口气能 游泳20-30千米。 一种被引为“高雅，长寿” 象征的珍贵涉禽 丹顶鹤，寿命可达五六十岁，行走奔跑在沼泽地带， 蚯蚓——人类的好朋友 土壤中穴居 花丛中飞行 学习目标： 1、运用比较分析的方法，说明陆地生活的动物与陆地环境相适应的主要形态、结构和生理特点。 2、通过观察阐明蚯蚓在运动、呼吸等方面与陆地生活相适应的特点。 环境复杂程度 昼夜温差 氧的状态 有无水的浮力 湿度的大小 陆地环境 水生环境 水生环境与陆地环境有哪些不同？ 干燥 防止水分散失 鳞或甲 外骨骼 陆地生活的动物对环境的适应（一） 水 支持躯体 运动 陆地生活的动物对环境的适应（二） 蚯蚓 空气 呼吸 气管 肺 陆地生活的动物对环境的适应（三） 感觉器官 神经系统 陆地生活的动物对环境的适应（四） 1、一般都有防止水分散失的结构。 2、一般都有支持躯体和运动的器官 3、一般都有能在空气中呼吸的、位于 身体内部的呼吸器官。 4、普遍有发达的感觉器官和神经系统。 陆地生活的动物对环境的适应 你了解蚯蚓吗？ 假如你来饲养蚯蚓，该给它提供什么样的生活环境？ 二、蚯蚓——陆生无脊椎动物 目的要求： 1、观察蚯蚓的外部形态。 2、观察蚯蚓的运动。 材料用具： 方法步骤