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中心乔迁庆典仪式欢迎词与中心初中年度述职报告合集
中心乔迁庆典仪式欢迎词与中心初中年度述职报告合集 中心乔迁庆典仪式欢迎词 尊敬的王县长,尊敬的华副县长,尊敬的王副县长,各位嘉宾,女士们、先生们、朋友们大家上午好!在这硕果满枝,橙桔飘香,果农喜迎丰收年的美好日子里,利民果业也迎来了自己乔迁的大喜日子,更有幸的是各位领导、各位老板、各位同仁和朋友在百忙中光临利民果业乔迁庆典仪式,使我们感到万分激动,感激之情无以言表,千言万语汇成一句话:我和我的全体员工对大家的到来,表示热烈地欢迎和衷心地感谢!利民果业在各位领导的关心重视下,在各位老板和同仁、朋友的支持帮助下,走过了六年由小到大,由弱渐强的发展历程。这六年,是我们诚信合作的六年;这六年,是我们平等相待的六年;这六年,是我们友谊递增的六年。这六年,利民果业秉承服务于民,让利于民的经营管理理念;秉承选有识之士,售优质产品的科学兴业态度;秉承售前宣传指导,售后跟踪调查的良好服务信誉,不仅得到了广大果农的一致好评,企业也得到了良性发展。人们常说:万丈高楼离不开扎实的基础;千尺大树离不开肥沃的土壤。在未来的日子里,我们将始终坚持“以质求存、诚信立业,以人为本、开拓创新”理念,以“好肥、好药、好服务,利民、利果、利发展”为宗旨,与各位一道携手并肩,合力打造**精品果业,为**人民的脱贫致富,为**经济的快速发展,做出自己应有的贡献!愿我们的友谊如东江之源,滔滔不绝;愿我们的事业如雨后春笋,蒸蒸日上。最后祝各位领导、各位嘉宾,女士们、先生们在新的一年:心旷神怡、欣欣向荣,新年新禧,心想事成! 中心初中年度述职报告 ——行走在提升质量与打造特色的道路上2017年6月20日本人前年7月份调到下原镇中心初中工作。工作近两年了,我对下原的总体感觉:人好!党委、政府关心支持,教育优先,中心初中班子团结和谐,全镇教师纯朴务实。对下原教育,我曾经用花园的奶油草莓的特点进行了概括,即:又大,有成绩;又红,有特色;又甜,耐回味。**~**学年度,在市教育局、镇党委、政府的正确领导下,作为下原教育人,我坚持以科学发展观为指导,和班子成员团结协作、埋头苦干,注重提升管理效益和育人质量,努力行走在提升质量和打造特色的道路上。 一、抓好作风与效能建设作风与效能建设是目前行政风气的热门话题。我们中心初中一班人注重改进作风与提高效能,努力构建和谐高效的团队,为下原镇教育事业提供快捷高效的服务。我个人认为,管理人员要努力做事。校长要引领示范,中层要真抓实干。校长要冲在教育教学的第一线。中心初中提出:每天不在学校巡视一到两遍的校长不是好校长,不进课堂听课的校长不是好校长,不参加教研活动并在活动中对教师进行引领的校长不是好校长。我走进课堂,听课,与教研组开展讨论,召集学校教学管理人员研究教学改革现状,商量今后的发展方向,研究解决问题的办法。 总之,我努力做一个务实、做事的、在一线的校长。当然,我也要感谢学校行政管理人员和老师们,大家很支持我的,也接受我有时候十分严厉的批评意见。由于大家能心往一处想,努力构建高效课堂,课堂教学改革局面很好。一年来,我镇教育管理干部勤奋务实,管理形象较好。我相信,下原群众对教育是满意的。 二、抓队伍建设和质量提升1、引领教师专业成长。我认为,中心初中作为一个管理机构,给教师最大的福利应该是带领教师专业成长,让教师成为骨干教师、名教师、特级教师。我们注重对教师进行精神引领。我们邀请了江苏省特级教师如皋中学王学东先生为全镇教师作了《走向名师——愿你成为八种人》的专业成长报告;我为全镇教师作了《打造从善特色文化,促进学校内涵发展》的专业成长报告。从此,下原镇开启了“打造从善特色文化,促进学校内涵发展“的道路。为了促进教师专业发展,我们组织镇内青年教师论文评比,计发奖金10000多元;微型课题研究工作有序开展。今年,全镇教师发表论文167篇、获奖196篇。初步形成了年轻教师“人人有课题,个个写文章”的局面。当然,下原镇教师专业成长速度还较慢,学科带头人、骨干教师、教坛新秀比例很小。今后我们要加大队伍建设的力度。计划成立教师专业成长工作室,以此为平台,促进年轻教师迅速成长。 2、重点抓好教学改革。全镇中小学全面推进“活动单导学”教学模式,今年上半年通过了教育局组织的合格乡镇验收。本学期初,我们十分重视课堂教学改革出现回潮的现象,我和分管教学的校长带领学校行政人员蹲点到学科组、班级督促教学改革。先后召开了教学管理人员会议、教师会、校长会,反复研究课堂教学问题。本学年,我们组织了“活动单导学”同课异构活动。下原初中与实验初中、如皋初中,下原小学与如师附小教师分别在实验初中、如皋初中、下原初中和下原小学展示高效课堂,并及时开展研讨活动。我感觉,城里教师来下原,推动了我镇高效课堂改革;我们下原镇的教师到城里学校,也上出了很精彩的高效课堂。同课异构活动极大地促进了
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