rrrrrrr-讲义-8求职行动.pdfVIP

教学目标 认知目标： 认识到工作机会无处不在 树立为自己寻找工作的信念 正确看待简历、面试的意义 合理看待面试中的问题 教学目标 技能目标： 构建自己的人脉关系 学会评审自己的简历 学会写求职信和感谢信 在面试中保持积极的心态 目录 寻找工作机会 了解职位 简历与求职信 面试 感谢信 分享与练习 求职前的准备 足够的时间：对于找工作的时间准备， 永远没有“太早”的说法。 经济支持：简历制作、路费、服装等 精神支持：家人、朋友、老师、专业人 士等 寻找工作机会 方 式 成功系数（%） 专业职业介绍机构 1 校友或朋友 75 报纸的招聘广告 25 具有相似工作的人的介绍 50 校外培训或讲座 60 在校期间的公司实习 50 通过网络海投简历 5 参加大型招聘会 20 校企合作专项招聘会 25 寻找工作机会 机会无处不在 告诉所有你认识的人，你正在找工作 对未知领域保持兴趣 长远目标与近期目标相结合 再一次明确：我要什么 把找工作本身看做一项工作 寻找工作机会更好的方法 找目标单位内部且了解你的人介绍 找认识的人推荐企业职位 直接调查目标单位情况，然后主动上门 想办法到目标单位去实习或者兼职 任何自发的、有创造性的方法 构建自己的人脉 父母——父母的…… 您好：我最近在找工作， 亲戚——亲戚的…… 邻居——邻居的…… 我的专业是……希望找 同学——同学的…… 到……的工作，方便的话， 老师——老师的…… 校友——校友的…… 可以发一份我的简历和求 熟人——熟人的…… 职信给您，如果有合适的 实习时遇到的…… 旅途中遇到的…… 机会或相关的信息，请您 会议、讲座上遇到的…… 与我联系，谢谢！ 健身、校外活动中遇到的…… 寻找工作机会