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人教版小学数学五年级下册第一、二单元试卷 《观察物体（三）》《因数与倍数》 一、填空题。（56分。第1～5、11～16每空2分，其余每空1分） 1．观察下面几个立体图形，从正面看到的是的立体图形有 ；从左面看到的是的立体图形有 ；从上面看到的是的立体图形有 ；从正面和左面看到的都是的立体图形有 。 ① ② ③ ④ 2．用小正方体摆一个左面看到的是，从上面看到的是的立体图形，至少需要（ ）个小正方体。 3．一个立体图形，从上面看到的是,从左面看到的是，摆这样的立体图形最少需要（ ）个小正方体，最多需要（ ）个小正方体。 4．用4个相同的小正方体分别摆出右面的立 体图形。 （1）从（ ）面看，看到的图形完全相同。 （2）从（ ）面看，看到的图形的不同的。 班级 姓名 座号 得分 5．先用4 个相同的小正方体摆出右面的长方体， 再按下面的要求添一个同样的小正方体。 （1）从正面看到的是，有（ ）种摆法。 （2）从左面看到的是，有（ ）种摆法。 （3）从上面看到的是，有（ ）种摆法。 6．在24÷6=4中，（ ）是（ ）的倍数，（ ）是（ ）的因数。 7．1的因数有（ ）个；9的因数有（ ）个；13的因数有 （ ）个。 8．3的倍数中，最大的两位数是（ ），最小的三位数是（ ）。 9．既是2的倍数，又是3的倍数的最小数是（ ）。 10．在自然数1～20中，最大的奇数是（ ）；最小的偶数是（ ）；既是奇数又是合数的是（ ）；既是偶数又是质数的是（ ）。 11．20的因数有（ ）。 12．12的倍数有（ ）。 13．一个四位数462□，要使它是2的倍数，□可以填（ ）；要使它是5的倍数，□可以填（ ）；要使它是3的倍数，□可以填（ ）。 14．一个数的最大因数是35，这个数是（ ），它的最小倍数是（ ）。 15．20以内所有的质数的和是（ ）。 16．用2、0、7组成的三位数中，3的倍数有（ ）个。 （背面还有试题） 二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。（14分） 1．所有的自然数（0除外）都是1的倍数。………………（ ） 2．一个数的倍数一定比它的因数大。………………………（ ） 3．2的倍数一定都是合数。……………………………………（ ） 4．两个不同奇数的和一定是偶数。……………………………（ ） 5．三个连续偶数的和是24，其中最小的一个偶数是6。……（ ） 6．所有的奇数是都是质数，所有的偶数都是合数。…………（ ） 7．一个合数至少有3个因数。…………………………………（ ） 三、选择题（选择正确答案的序号填在括号里）。（14分） 1． A. 奇数 B. 偶数 C. 质数 D. 合数 2． A. 因数 B. 倍数 C. 合数 D. 偶数 3． A. 质数 B. 合数 C. 奇数 D. 偶数 4． A. 2x B. x＋2 C. x＋1 D. x÷2 5．A. 5÷10 B. 10÷5 C. 15÷10 D. 0.6÷0.2 6． A. 21 B. 27 C. 29 D. 51 7．A. 一定 B. 可能 C.可能不 D. 不可能 四、解决问题。（16分） 1．萌萌家的电话号码是一个七位数。从右边起，第一位是一位数中最大的合数，第二位是一位数中最大的质数，第三位是一位数中最大的偶数，第四位是最小的质数，第五位是6的倍数，第六位是最小的偶数，第七位是最小的合数。萌萌家的电话号码是多少？ 2．从0、3、9、7这三个数字中取出三个，组成同时是2、3、5的倍数的三位数，这样的三位数有几个？分别是多少？ 3．明明要把20个苹果分成两堆，并且每堆苹果个数都是质数，这两堆苹果可能各有多少个？ 4．有一列数，按1、1、2、3、5、8、13、21、34的顺序排列，第200个数是奇数还是偶数？