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2014《高考总复习》第一轮总复习配套课件:第8课 唯物辩证法发展观(必修4)
2.(2012·四川卷)观察下图。下图蕴含的哲学寓意不包括 ( ) A.顺应发展趋势,转变思维方式 B.承认因果联系,增强科学预见 C.分清主流支流,辨别事物性质 D.尊重客观规律,坚持实事求是 解析:本题考查规律、联系和发展的知识点。注意本题是一道逆向选择题。漫画中的文字“不要总去追赶太阳,转过身来,待上一会儿,太阳就会和你撞个满怀”反映了遵循客观事物发展规律,顺应事物发展趋势,转变思维方式。A、B、D三项都符合漫画寓意;漫画的寓意不涉及事物的性质,故C项没有揭示出漫画蕴含的哲学寓意。 答案:C 3.抗生素的发明和使用,使病菌一度不再是人类的致命威胁。但是,在人类使用抗生素治疗疾病的同时,病菌的耐药性也在增加,由于滥用抗生素,出现了目前难以控制的“超级病菌”。上述事实表明 ( ) ①量变达到一定程度会引起质变 ②发挥主观能动性受客观规律的制约 ③事物始终处于从低级到高级的发展过程中 ④事物经过辩证的否定实现了向自身的回归 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:本题以“超级病菌”为背景材料,考查量变和质变、客观规律和主观能动性的辩证关系,事物发展的曲折性及辩证的否定观等知识。人们对抗生素的滥用,导致了“超级病菌”的出现,这体现了量变与质变的关系,同时也说明,在客观规律面前,人们必须学会遵守。①②符合题意;③不符合题意;④说法错误。本题答案选A项。 答案:A 4.平面与圆锥面相截,截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化。交角是直角时,截口是圆;稍变一点,圆变成了椭圆;再变,过了一个关键点,椭圆就变成了抛物线。截口的这种变化过程包含的哲理是 ( ) ①事物发展的方向是前进的 ②整体与部分是辩证统一的 ③事物的变化发展是从量变开始的 ④质变是量变的必然结果 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:题干信息“直角,圆;稍变一点,椭圆;再变,抛物线”,体现了量变引起质变,质变是量变的结果,③④与题意吻合;事物发展的总方向是前进的,①表述不准确;②观点正确,但与题意不符。 答案:D 5.历史学家可以记录和重述已经发生的事情,也可以预测未来。他们预测未来的客观基础有 ( ) ①未来世界多变,但并非杂乱无章 ②过去发生过的事,未来必定也会发生 ③未来会发生的事,过去或现在必有端倪 ④距离过去或现在不远的事,变化一定不会太大 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析:世界是变化发展的,但事物的变化发展是有规律的,故①入选;②说法绝对化;事物的变化发展是由量变到质变的变化过程,故③入选;④说法绝对化。 答案:C 第三单元 思想方法与创新意识 第八课 唯物辩论法的发展观 考 点 精 析 考点一 世界是永恒发展的 ?基础梳理 1.发展的普遍性 (1)________是发展的。自然界处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中,即从机械运动到物理运动、化学运动,再到生物运动。整个自然界经历了一个从无机物到有机物、从无生命物质到生命物质、从生命物质到人的漫长的前进和上升过程。 自然界 (2)________是发展的。人类社会经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会,有些国家进入了社会主义社会,而共产主义社会仍将继续发展。 (3)________是发展的。任何理论都在不断发展。人的知识积累都会经历一个由不知到知、由知之不多到知之较多的过程。对事物的认识也都有一个由浅入深的过程。 人类社会 人的认识 1.“士别三日,当刮目相看。”这句话说明 ( ) A.事物是变化发展的 B.新事物必然战胜旧事物 C.矛盾具有特殊性 D.量变是质变的前提和必要准备 解析:“士别三日,当刮目相看”体现的是要用变化发展的眼光看问题,故A项符合题意。B、C、D三项均与题意不符合。 答案:A 2.发展的实质 (1)发展的实质:是事物的__________,是新事物的产生和旧事物的灭亡。 (2)发展观是唯物辩证法的根本观点之一,是辩证法的总特征之一。世界是永恒发展的,必须用______的观点看问题。 前进和上升 发展 2.在2011年全国两会记者招待会上,温总理说,我们面前的任务十分艰巨,我们要有忧患意识,又要树立信心。“政如农功,日夜思之,思其始而成其终。”这体现
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