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相关知识价值论vs劳动价值论.ppt
演讲者: xx班 2013年6月28日 Our team 目录 1.劳动价值论与知识价值论的定义 2.劳动价值论能否被取代 3.小结 目录 1.马克思主义劳动价值论与知识价值论的定义 2.劳动价值论与知识价值论的关系 3.小结 价值增值:一个企业的产品价值与其从别的企业购进的原材料、能源等价值之间的差额。 知识价值:由三个方面构成,一是基础性的社会实践,二是基础知识,三是知识的创新实践活动。 劳动价值论:关于商品价值由无差别的一般人类劳动,即抽象劳动所创造的理论。 劳动决定价值这一思想最初由英国经济学家配第提出。亚当.斯密和大卫·李嘉图也对劳动价值论做出了巨大贡献。他们所提出的商品价值论是决定于体现和物化在商品中的社会必要劳动量的理论。价值是一个商品经济范畴。产品成为商品是以交换为前提的。交换就有个比率的问题。价值以这个比率,也就是以交换价值为其具体的表达形式。因此,价值的实质往往被模糊了。人们是在长期的历史过程中,逐渐认识价值和劳动的关系的。 1.劳动价值论与知识价值论的提出 马克思主义劳动价值论 1. 价值决定。商品的价值有质和量两个方面, 价值的质(即价值实体)是由人们生产商品时简单 的体力劳动决定的,是凝在商品中的无差别的 人类体力劳动。 2. 价值本质。商品的价值既然决定于人们生产 商品的无差别的抽象劳动,而生产商品价值的抽象劳动又是可以互相比较的,这就决定了劳动量相等的商品之间可以相互交换。 3. 价值形式。商品的价值只有在与其他商品交换时才能体现出来。商品价值的表现形式称之为交换价值,即价值形式。 4 . 价值实现。商品的价值不仅必须以价格的形式表现出来,而且一定要卖出去以后才能够实现;商品价值实现的基本原则是等价交换,即等量价值与等量价值的交换。 从马克思主义经典作家的论述中,我们可以清楚地看到马克思劳动价值论在科学社会主义学说中的逻辑线索和基础地位:(1)与资产阶级古典经济学派比较,马克思劳动价值论的最大贡献是证明了“劳动的二重性”;(2)在劳动二重性的基础上,马克思创立了剩余价值学说;(3)在剩余价值学说的基础上,马克思揭示了资本主义生产的实质及资本主义生产方式的内在矛盾,并由此得出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的结论。 价值是由劳动创造的, 劳动是价值的实体 这是劳动价值论第一个方面的含义,它强调劳动价值论中“劳动”二字的含义及其理论价值。它强调和认可了劳动在创造社会财富方面的巨大的、不可替代的作用,揭示和确认了劳动是人类存在、发展的动力和条件。它来源于马克思的历史唯物主义世界观,来源于马克思对劳动大众的关切和重视,与他一贯地以人民大众的根本利益作为经济学研究的起点和终点的阶级立场和思想方法一脉相承。 这是劳动价值论的精华部分。 你支持吗? 对于劳动价值论以马克思劳动价值论的基本观点来看,商品生产过程是各种生产要素结合在一起发挥作用的过程,各种生产要素在商品生产中的作用与劳动创造价值的关系是不同的。就商品使用价值的生产而言,土地、材料、技术、知识等生产要素是商品使用价值的物质要素,与劳动者的具体劳动一起,共同构成了使用价值的源泉。但就商品价值的创造而言,价值是凝结在商品中无差别的人类劳动,即抽象劳动。抽象劳动是形成价值的唯一源泉,离开了人的劳动,价值增长就不可能实现,劳动是价值的唯一源泉。 你支持吗? 有物质产品的生产,就有知识产品的生产。知识产品首先是与物质产品的生产相伴随的。就像是人类一般先生产出原料产品,再有加工产品样。知识也先有原料知识,再有加工知识。原料知识一般就是跟物质产品一道生产出来的;而加工知识,是对原料知识进行加工后产生的知识产品。一般地,原料知识产品不会用来交换成为商品,但加工知识可能被用来交换。因为,进行知识加工的劳动者,可能难以直接参加物质产品的生产实践,这就是社会分工的需要。 现代科学技术的迅猛发展及其在传统产业的广泛应用,社会经济生活出现许多新的现象,知识信息产业快速发展,知识、信息技术在生产中的作用越来越大,知识密集型产品的贸易额大幅度上升,科学技术对经济增长的贡献率日益提高。知识在产品价值中所占的比重不断增加,成为经济发展的重要资本和关键性因素。有人提出,知识作为一种生产要素,在生产过程中创造价值;马克思的劳动价值论在知识经济时代已经失效,取而代之的是“知识价值论”。 讨论:知识价值论取代劳动价值论? 资产阶级经济学家认为,知识经济时代, 知识取代资本和劳动, 成为最重要的生产要素 和财富。在信息社会
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