用毫米和分米的认识教学教材(人教新课标三年级数学上册教学教材8).pptVIP

人教版小学数学第五册第一单元 小学资源网 在括号里填上适当的单位 1.一棵大树高约12( )。 米 2.一支铅笔长约18（ ）。 厘米 毫米的认识 我们发现在每一厘米中间还有许多小格，那是用来做什么的呢？ 学法提示： 1、直尺上1厘米中间的每一小格的长度是1毫米， 请你在尺上找出来。 2、用笔尖指着直尺上的小格数一数，1厘米有多少 毫米。 3、在我们周围有哪些物体的长度或厚度大约是1毫米， 请你量一量。 1厘米=10毫米 38 长( ) 毫米 做一做： 长( )厘米( )毫米 2 8 或 长（ ）毫米 28 学一学： 　10厘米的这一段长度就是1分米。 分米的认识 1、观察直尺，看看1分米可以从哪里到哪里？ 你的直尺上有几个1分米？你是怎么知道的？ 2、体验： ①伸出大拇指和食指，用直尺比划出1分米。 ②一人比划1分米，另一人用尺量，看估计得准不准。 。 1厘米＝10毫米 1分米＝10厘米 你想出来了吗？ ？ 1、画一条1分米长的线段，再和同桌说说是怎样画的？ 帮同桌量一量，看看画的线段是不是1分米？ 1 分米 = 10 厘米 1 厘米 = 10 毫米 1 米 = 10 分米 我一定要继续努力，学习更多的知识。 这节课你学到了 什么知识? 长度单位：分米、毫米 课堂练习： 一.在括号里填上合适的单位： 1.一把米尺的长是1 ( )。 2.一把米尺的长是10( )。 3. 一把米尺的长是100( )。 4.教室的门高约是2( ）。 宽约为8( )。 米 分米 厘米 米 分米 4人小组互相说说哪些物体的长大约是1分米。 考考自己 10 10 我能全部做对吗？ 我要继续努力! 我好聪明哟! 2、在括号里填上长度单位 米 厘米 毫米 毫米 ` 一元硬币大约厚为2（ ） 毫米 大头针长3____ 钢笔长14____ 粉笔长75____ 大桥长200____ 楼房高15____ 课桌长10____ 铁钉长50____ 铅笔长2____ 2、 在横线上填上 适当的长度单位 厘米 厘米 米 毫米 米 分米 毫米 分米 画一画： （1）30毫米 （2）2厘米5毫米 （3）1分米