幼儿园教育同与小学教育的区别.ppt

幼儿园教育与小学教育的区别 讨论 幼儿园教育与小学教育有什么区别？ 幼儿园教育与小学教育的区别 学习生活环境不同 活动形式的变化 社会要求的提高 师生关系的变化 教学方法的变化 什么是幼儿园？ 福禄倍尔——幼儿园应该是幼儿健康成长的快乐花园。 幼儿园的重要性： ——养成受用一生的的良好习惯。 英国作家萨克雷说过，“播种行为，收获习惯， 播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。” 我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要 习惯、性格、态度，多半可以在六岁以前 培养成功”。 讨论 孩子在幼儿园 学什么？ 幼儿园学什么？ 一 二 三 四 学会 自己的事情自己做 学会 怎样交朋友 学会 请求帮助 学会 剪剪贴贴 幼儿园学什么？ 五 六 七 八 学会 遵守规则 学会 对自己负责 学会辨识 标记、概念、节奏 其他能力的培养 对幼儿造成的危害： 1.还未上学便已厌学 2.不利于幼儿的身体发育，危害幼儿的身心健康 3.扼制了智力的全面发展 4.错过了幼儿教育的“关键期” 多元智能理论： 1993年美国加德纳博士在《心智的结构》一书中指出人的大脑至少由八种智力构成。 一是语言智力，指人们读、写和灵活运用词语进行交流的能力。 二是逻辑数理智力，指人们的推理和计算能力。 三是空间和视觉智力。 四是音乐智力。 五是身体运动智力。 六是人际交往智力，指与他人相处的能力。 七是内省智力，指洞察、了解自己和自我调节的能力。 八是自然智力，指对自然界的认识（如识别方向）和适应野外生活的能力。