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幼儿园实习感受

实习感受 不知不觉,来到这里学习已将近一年的时间了。在这近一年的时间里,跟各位老师在一起生活工作,我感到很荣幸很快乐。在这里我非常感谢各位老师,在我这段实习期间里对我的指导和帮助。 来到世纪学校,在这实习的日子中,我所接触的孩子们,有时给我带来快乐,有时给我带来烦恼,时常还会给我出难题。但我知道,不论带给我的是快乐还是烦恼,我同孩子们在一同成长。 刚来到世纪的时候,我被调到大五班帮忙一周。当时的我也如同幼儿一般无知,看着韩宁老师在一旁忙碌着,我站在班里看着一群孩子却不知道自己该做什么,当时自己对幼儿园的一日流程也不了解,一切都是茫然的。不知道下课应该给孩子接水,不知道该怎样领队,不知道一堂课的流程该怎样······ 所以,什么都要从头学起。在学校里学的知识再多,真正在工作中实践时,就知道没课本上讲的那么难,但是,也没想象的简单。如果只是看别人去做,你永远会差别人一截。 每一位实习教师刚来时都没有固定的班级靠守,哪个班级忙,人手不够,那里就需要你。还记得当时开玩笑说“我们就是革命的砖,哪里需要哪里搬。”其实,这是对我们的一种磨练。每个班级的特点是不同的,而且,每一个教师的教学方式也各具特色。这是给我们的一个学习机会,态度决定一切。如果你觉得这是对你的不在乎行为,你在这期间就学到的很少,因为你把心思都放在抱怨上了。相反,如果你觉得这是个学习的好机会,那么你真的受益匪浅。 在世纪,每天的工作流程都很规正,只要在规定的时间段里完成特定的工作,你就不会感到手忙脚乱。 回想起当时在大五班里上的第一堂课,讲了也就有三分钟,我的就感觉空了,没词了,最后还是韩宁老师帮我完成了那堂课。现在,在大一班暂时担任配班老师的我已经不会再出现这种情况。我会事先将要上的课准备好,从其他教师那里学取课堂经验,从而找出自己的不足。避免在以后的课堂活动中出现类似的问题。 在与孩子的沟通上,我坦诚自己不是很了解幼儿心理的。但是,在长时间的接触中,我也基本了解了我们班里每个幼儿的行为特点。针对每个孩子对症下药。努力做到既是孩子的老师,也是孩子的朋友。 正如世纪学校的校训一样“每天进步一点点” 每天积累一点点,才有大海的浩瀚;每天长高一点点,才有大树的参天。一滴滴水珠滴穿坚硬的巨石一粒粒沙石组成巍峨的高山,一步步奋进到达理想的彼岸。每天进步一点点,心灵的田园就会洒满激励的阳光,理想的火焰就会不断被希望的火种点燃,自信的春风就能始终荡漾在生命的原野间。每天进步一点点,我们人格的山才可能有高度和厚度;每天进步一点点,我们知识的海才可能拥有广度和深度;每天进步一点点,我们能力的树才可能向着参天的方向伸展;每天进步一点点,我们才可能不断接近千里之遥的理想王国。

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