初一历史(一、二单元).pptVIP

初一历史 ---复习大纲 分封制 目的：为了巩固统治； 内容：周天子把土地、平民和奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。 结果：西周通过分封诸侯，开发边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。 西周后期（公元前9世纪），政局混乱，终于发生了国人暴动。真奇怪，都是农民暴动，城里人也暴动了？为什么呢？ 大变革背景 春秋战国时期，做为中国最后一个青铜器时代，由于铁器的使用和牛耕的推广，青铜器逐渐退出历史舞台，铁器的使用和牛耕的推广同时也标志着社会生产力的显著提高。我国的封建经济得到了进一步发展，尤其北方成就更为突出。 春秋战国时期，诸侯争霸战争破坏了奴隶制的旧秩序，给人民带来了灾难和痛苦。但战争的结果加快了统一进程，促进了民族融合，也加快了变革的步伐。随着新兴地主阶级力量的壮大，他们在各诸侯国先后开展了变法运动。 由于铁家具和牛耕的使用，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主把新开垦的田地变成私有财产并出租，转化成为封建地主。租地的人变成农民。 这些新兴的地主阶级为确立封建统治，发展封建经济，先后在各国掀起变法运动。 秦国商鞅变法最为成功。 商鞅变法 公元前356年。在秦孝公支持下，商鞅开始变法。 内容： 1、国家承认土地私有，允许自由买卖。（使劲开荒） 2、奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役。（多生产，多交粮） 3、根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。（要想吃饭，自己挣） 4、建立县制，由国君直接派官吏治理。（不分封了，防止诸侯不听命令） 商鞅变法 公元前356年。在秦孝公支持下，商鞅开始变法。 结果： 秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。 ?为秦国统一六国打下了坚实的基础。 奴隶社会变封建社会了 中华文化的勃兴---文字 商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为甲骨文。 甲骨文具备汉字结构的基本形式，是一种成熟的文字。 我国有文字可考的历史，从商朝开始。 中华文化的勃兴---文字 商周青铜器上铸刻的文字叫“金文”，也称“钟鼎文”。比甲骨文规范。 西周晚期，有人把文字整理成一种样式，这种字体称为“大篆” 战国时期，人们用毛笔蘸墨在竹简或丝帛上书写，随着书写工具的变化，字体也发生了变化。 商朝甲骨文记载日食、月食。 周朝观测天象更精确。《诗经》中记载了公元前776年9月6日发生的日食。这是我国历史上有确切日期的日食记录。 鲁国天文学家观测并记录一颗慧星扫过北斗。这是世界上关于哈雷慧星最早的记载。 相传夏朝就有历法，农历也称夏历。 商朝，历法逐渐完备。一年12个月，大月30天，小月29天，闰年增加一个月。 战国时期，人们又测定了一年24个节气，以便安排农业生产。这是历法上的重大成就。 中华文化的勃兴---医学 扁鹊：春秋战国时期名医。 治疗方法：用针刺、按摩、汤药治疗疾病。总结出来望、闻、问、切四种诊断疾病的方法。 中华文化的勃兴---诗歌、音乐 诗歌代表人—屈原 代表作：《离骚》 特点：采用楚国方言，创造出了一种新体诗歌。 在中国春秋战国时代的历史舞台：不管是出身尊贵还是落魄士者，不管是出身名门还是贩夫走卒，不管是白发苍苍还是稚龄童子，只要有才干，有想法，都能封候拜相，得到重用，一展才华。苏秦、张仪、管仲、范雎（jū）都是平民出身，老的更有百里奚，少有天才甘罗十二岁拜相。 中华文化的勃兴---牛人们 在这个时期，一个新的社会阶层应运出现了，这就是士。他们来自社会的各个方面，地位虽然较低，但很多是有学问有才能的人，有的是通晓天文、历算、地理等方面知识的学者，有的是政治、军事的杰出人才。其代表人物如孟子、墨子、庄子、荀子、韩非子、以及商鞅、申不害、许行、陈相、苏秦、张仪等，都是著名思想家、政治家、军事家或科学家。至于一般的出谋划策、谈天雕龙之流，以及击剑扛鼎、鸡鸣狗盗之徒，更是人数众多。 中华文化的勃兴---牛人们 春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面，形成了儒家、道家、墨家、法家、阴阳家、名家、纵横家、杂家、农家、小说家等许多学派。其中比较重要的是儒、墨、道、法四家，而《论语》《孟子》《墨子》《老子》《庄子》《荀子》《韩非子》则是这四家的代表著作。其中，《论语》《孟子》和《庄子》具有较高的文学价值。 各家的创始人及代表人物 各家的创始人及代表人物 各家的创始人及代表人物 各家的创始人及代表人物 各家的创始人及代表人物 三国鼎立 注意：三国重要人物—曹操 东汉末年，政治黑暗，灾荒连年，大量农民无食无衣，导致大规模的农民战争爆发，东汉名存实亡。（注意与西周末年比对） 各地出现了许多割据