气味视觉训练.doc

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气味视觉训练

大腦開發——開發十種能力: 一、心靈感應、預知能力、透視能力。(ESP能力) 二、像看照片一樣清晰的想像視覺能力(直覺像也叫照像記憶能力) 三、對看過一次的事物具有如同照片一般清晰的記憶力(超強記憶力) 四、瞬間解答複雜計算的能力(快速計算能力) 五、將想像在瞬間內轉化為文字、數位或記號的能力以及反向思維能力 六、輕鬆掌握外語的能力(右腦語言學習能力) 七、直覺或靈感般獨創能力(創新思維能力) 八、快速閱讀能力(過目不忘) 九、從宇宙中獲取資訊並將其處理運用的能力 十、右腦的五種感覺能力(悟性) 按照全腦理論,全腦教育又稱全腦開發或全腦智力開發,是對人腦左右腦同時進行開發和訓練,通過全面啟動右腦而建立左右腦的第二次協同,可以將智力正常的人的記憶力、注意力、觀察力、想像力、創造力等綜合智力水準在短時間內提升幾倍甚至幾十倍。 左腦有視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺五大感知資訊的神經系統,右腦也同樣具有這五大神經系統,所不同的是左腦的“五感”屬於“單感思維”,五感之間難以互相轉化,同時思維。而右腦的五大神經思維是一種“共感思維”,五感之間可互相轉化,同時思維,協同思維,和諧思維。如進入右腦的文字資訊可轉化為圖像、聲音、音樂。進入右腦的聲音可轉化為圖像、文字、音樂等。這是人類的腦幹、舊皮層經過了上億年進化而產生的神奇的五感之間的和諧功能。全腦思維的人“過目成劇、過耳成劇”就是右腦神經共感思維的結果。 能夠開發右腦記憶的視覺訓練 (1)右腦視力開發訓練:包括三維訓練、氣味視覺訓練、眼睛訓練、直覺圖像訓練。 ①三維訓練:培養觀察立體圖像的能力。三維訓練要使用三維訓練卡片。訓練自己在1分鐘以內可以看出10張三維訓練卡片中的立體圖案。 思維影像訓練:思維影像訓練是一種超凡的訓練過程,能夠在大腦中形成二維和三維的影像。通過訓練,影像變成融合全部感官的,全息的、有型的圖像。大腦思維是靈魂的實驗室,在你的思維影像能力不斷提高的過程中,你就可以運用思維,在實踐之前,慎重而具體地想像一番。 我們進行這項訓練的目標是: (1)訓練在大腦中形成影像。 (2)用各種感官來體驗影像。 (3)從各個角度觀看影像。 (4)按照自己的意願操縱和改變影像。 ②氣味視覺訓練:右手伸到面前,用“開放式聚焦”盯著指尖。如果能夠看到並聞到帶有香味的煙氣從指尖散出,速讀時看到的文章就能夠被潛意識資訊處理系統所吸收,資訊的潛意識處理發生。 ③眼睛訓練:把視線的焦點放在圖像中心點上,不要移動視線,用周邊視野看四角的文字和數位。這個訓練能夠啟動在周邊視野發揮作用的杆狀細胞。 ④直覺圖像訓練:訓練用5秒鐘看完直覺圖像訓練卡片上的畫之後能夠全部記住。 (2)速讀訓練:從腦科學的角度來看,速讀訓練對於大腦的開發有促進作用。漢字在一定程度上具有形象的特徵,人類大腦右半球在處理形象資訊方面的優勢肯定會有所表現,換句話說,在閱讀漢字時,兩個大腦半球都在活動。調動了兩個半球的機能,以及更多的形象和語義方面的參與。 (3)殘像訓練:殘像訓練用的是黃卡和三色卡片。黃卡是在黃色紙中央貼一個直徑2-3釐米的藍色圓形,把它放在明亮的燈光下,盯住30秒,然後閉上眼睛。這時眼前就會出現殘像。(眼睛在經過強光刺激後,會有影像殘留於視網膜上,這是由於視網膜的化學作用殘留引起的。從生理學角度講,物體對視覺的刺激作用突然停止後,人的視覺感應井非立刻全部消失,而是該物的映射仍然暫時存留,這種現象也稱作‘視覺殘像“。視覺殘像又分為正殘像和負殘像兩類、視覺殘像形成的原因是眼睛連續注視的結果,是因為神經興奮所留下的痕跡而引發。) 黃卡訓練——三色卡訓練——圖形卡 黃卡是由中心的藍點和周圍的橙黃色組成。我們眼睛的錐狀細胞對黃、藍、紅、綠四種顏色最為敏感,所以,黃卡的藍、黃兩色,以及曼陀羅卡的四色,可以非常直接地刺激錐狀細胞,從而輕易地讓我們在閉上眼睛之後看到互補色(黃和藍是互補的顏色,紅和綠也是互補的顏色)。 黃卡訓練的目的和原理:激發內視覺 右腦開發訓練中的一項很重要的內容,是進行黃卡訓練,進行黃卡訓練的目的和原理是什麼呢? 黃卡訓練算得上是入門的基本訓練,黃卡訓練的五個階段: 1,能夠看到黃卡的互補色(也就是中心的藍色圓點變成黃色,周圍的黃色變成藍色); 2,能夠看到黃卡的原色; 3,能夠有意識地改變所出現的殘像的顏色和形狀; 4,能夠自然地產生心像(潛意識,心裡所想,我的理解); 5,能夠隨心所欲地看到自己希望看到的心像。 從這五個訓練階段我們看到,黃卡訓練的最終目的,就是為了能夠隨心所欲地看到自己希望看到的心像——也就是激發出內視覺(就是閉上眼睛,眼前會出現一個類似於電影螢幕的東西,如果能夠看到這個螢幕,能夠看到這個螢幕上的

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