水处理工程 上海交通大学环境科学与工程学院.pdf

水处理工程 第一讲绪 论 一、本课程的性质与任务、目的 性质 ：属于工科类课程。 任务 ：运用工程科学的知识，研究和开发从工程 学角度防止和解决水环境领域污染的方法。 • 应包含《法规》与《技术》两种手段。在本课程中只 讲《技术》手段。 目的：促进符合地球水循环规律的水资源利用型 与生态保护型社会的形成与发展。具体是为社会 发展和生态保护提供符合要求的水质。 二、本课程的学习方法 课内 • 听课、实验、作业、课程实习、课程设计； 课外 • 参考资料阅读 • 参加学术会议 • 参加展览会 • 参加国家、上海市创新实验项目 • 社会实践 • 关注注册环境工程师的要求。 三、教学安排 理论课 • 68学时，第5学期 • 张振家（绪论、废水生物处理基础） • 李春杰（污水的生物处理原理和技术） • 王欣泽（污水的物化处理原理和技术） 实验 • 第6学期开设，30学时，5个基础实验，5个特色实验，1个综合设计实 验。 • 李春杰、林燕、迟莉娜 课程设计 • 34学时，第6学期，城市污水厂的设计 • 何圣兵、周伟丽 课程实习 • 暑期，4周，李春杰 • “ 自选动作”2周：学生自主联系（家乡或者其它地方的水处理实践） • “规定动作”2周：宝钢污水处理、自来水厂、城市污水处理厂李春杰 四、教材和参考资料 教材： • 《排水工程》下册，第4版，张自杰，中国建筑工业出版社，2000 • 严煦世，范瑾初，《给水工程》（第4版），中国建筑工业出版社， 2001年9月第三版。 扩充性资料： • 《水污染控制工程》（上下册），高庭耀等主编，高等教育出版社， 2001 • 《水质工程学》，李圭白、张洁编，中国建筑工业出版社，2002 • Wastewater Engineering: Treatme nt and Reuse (Fourth Edition)， Metcalf Eddy, Inc， McGraw-Hill Companies, Inc. • 相关精品课程网站 • .uk (国际水协会) • （国家环保局） • / （中国注册环保工程师考试网） 五、考核方式 平时：10％ • 考勤 • 课堂提问 • 作业 大作业（10％） 期中考试（40％） 期末考试（40％） 六、环境污染概述 人类社会发展需要解决环境问题 • 工业化→城市化→物质消耗集中→废弃物产生集中→ 局部物质循环破坏→废水、垃圾、空气污染—— 环境 污染→局部生态环境恶化→大范围恶化→人类社会发 展危机→人类自觉防止和解决环境问题→社会发展要 以环境保护为基础→中国将环境保护定为基本国策。 环境保护的要素 自然界中五大元素的循环： • 碳：CO （气）→碳酸盐（液/固）→CO；无机态→ 2 2 光合作用→有机态→微生物作用→无机态。 • 氧：H O→O →化合态→微生物代谢→H O；H O→ 2 2 2 2 光合作用→O →含氧有机/无机化合物→微生物代谢 2 →H O 2 • 硫：无机态→有机态→微生物作用→无机态； SO →SO →H S→S→SO ；蛋白质→硫醇→H S。 2 4 2 2