空不异色——探寻留白在书籍装帧设计的神韵 毕业论文 开题报告.docVIP

毕业论文 开 题 报 告 课 题 名 称 空不异色——探寻留白在书籍装帧设计的神韵 院 系 艺术设计学院 专 业 班 级 视觉传达0904 姓 名 阮倩倩 学 号 20091501104 评 分 指 导 教 师 徐永成 华中科技大学武昌分校 华中科技大学武昌分校学生毕业论文开题报告 学 生 姓 名 阮倩倩 学 号 20091501104 专业班级 视觉传达0904 院系 艺术设计学院 指导教师 徐永成 职称 教授 课题名称 空不异色——探寻留白在书籍装帧设计的神韵 1课题研究的目的和意义 1.1课题研究的目的 书籍装帧发展至今，已逐渐走向成熟，其对创意要求之高的同时，也开始呼唤其对现实生活的适应。以往书籍装帧设计师总是在版式的文字、色彩、图形上下大功夫，随着人们生活节奏的加快，以及装帧艺术的不断完善，留白艺术开始在书籍装帧设计中广泛运用，留白特有的“少即是多”在其中表现的可谓淋漓尽致。 书籍装帧中的留白从佛经上来讲就是“色不异空，空不异色”。色，代表物质的存在。空，在常人观念中是什么都不存在。 2课题研究的主要内容 本课题旨在以 “空”为主题的毕业设计中，研究书籍中留白艺术的重要性。在研究文字、图片、色彩是装帧设计的基本元素的基础上，针对留白在装帧设计中的重要性进行研究。当我们拿起一本书，看到的不仅是文字、图片和色彩而是图书的整个封面、封底、开本甚至纸张光泽度都汇成一股直观的感觉.涌入我们的大脑。但很少有人意识到这种直觉里也涵盖、包括了容易被忽视的元素—空白。当我们为了设计的整体表现而有意留出空白部分，就叫做留白。留白是装帧设计艺术中不可缺少的构成因素空白所形成的虚空，能够引起无限思维、想象的空间。这似乎成了一种幻觉中的形体，一种由本身的阅历、感悟与想象所汇集的以及在留白中见到的形体再现。不管是书籍内容上还是形式上的的留白，都并非作者的疏漏，恰恰是作者的高明之处，它给读者留下了回味的余地。正如司空图所说的“不著一字，尽得风流”。 3研究方法及技术途径 3.1研究方法 以文献研究为主对课题进行参考分析和研究，了解不同时期留白效果在书籍装帧设计上的应用发展及相应影响，并综合运用观察和调查深入课题，在实地调查中掌握所需信息，将观察到内容的进行记录整理。 3.2技术途径 通过书籍、网络查询等资料进行参考、分析和整理；市场调查搜集信息数据；向老师询问和与同学进行讨论。 4实施计划 4.1毕业论文开题 4.2毕业论文开题报告定稿 4.3论文开题答辩 4.4正式进入毕业论文准备阶段：搜集文献资料、整理文献资料 4.5论题开发阶段：总结留白效果在书籍装帧设计中的作用，提出分 论题 4.6完善阶段：调研与修正反馈，解析分论题 4.7确定论文完整性，论文定稿 5主要参考文献 [1] 吕敬人 赵健 王红卫.在书籍设计时空中畅游.江西:江西美术出版社， 2006：02-19. [2] 邓中和.书籍装帧：创意设计.北京：中国青年出版社，2004：40-42. [3] 王绍强.书形：138种创意书籍和印刷纸品设计.北京：中国青年出版社，2012:88-102. [4] 吕敬人.书籍设计·书艺问道.吕敬人.北京：中国青年出版社，2008：05-07. [5] 重构美学：数字媒体艺术本性.贾秀清.北京：中国广播电视出版社，2006: 12-18. [6] Tanaka Ikko（日）.Amakening Of Design.Guangxi：Guangxi Normal University press，2009:40-42. 指导教师意见 指导教师签字： 年 月 日 答辩小组意见： 组长签字： 年 月 日 教研室审查意见： 负责人签字： 年 月 日 院审查意见： 院长签字： （