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2007年秋继续教育个人学习计划
2007-2008学年度第一学期 小 继 教 学 习 计 划 张志乔 2007年8月 2007-2008学年度第一学期小继教学习计划 一、学习目的: 现代社会需要新型的教育模式和理念,才能培育出新世纪的人才。而作为教师最应该率先为卒。不仅要在知识上要得到全面的更新和提升,而且在教育模式和教育理念上要走在最前面。因此教师继续学习更是显得犹为重要了。为了自己更好地胜任素质教育形势下的教学工作,适应实施素质教育的需要,不断完善自己,全面提高自身素质,转变教育教学思想,把握现代教育理念,提高教育教学能力。根据学校和上级教育部门的要求,有计划、有步骤的进行学习,为顺利完成学习培训工作,提高自身的整体水平。 二、学习目标: 1、加强学习,掌握正确的教育观点。 2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。 3、了解学科的发展动向和必威体育精装版的研究成果。 4、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。 三、学习形式: (1)参加上级部门组织的学习、培训、验收; (2)参加学校定期的学习; (3)主动利用业余时间自修; 四、个人学习达标预测: 通过个人自学保证自学效率,尤其是在自学过程中,针对工作实际,以自修为主,转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;在认真学习的基础上,相互讨论,结合每个章节进行自省、自查,找到自己存在的问题,并通过接触书中的新思想、新观念,深入反思,结合自己的问题寻求科学的、最佳的解决办法。同时在学习过程中按学校要求书写学习笔记、心得、随感和总结,深入研究,将学习中的所思、所想形成材料,把学习、科研、实践有机的结合起来,找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向,这更好的服务教育教学打下坚实的基础 张志乔 2007年8月28日
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