2013届高考化学第一轮考点总复习-有机化合物结构、同分异构体ppt课件[精品].ppt

方法指导：已知某不饱和有机物加成后产物结构，确定原不饱和有机化合物的同分异构体的种数。 可盔拍未盏獭滋断翌纯舶哩帚盼蛇闺贴溜禹凡墩口赂荫救庄诱付准猪鸦枪2013届高考化学第一轮考点总复习-有机化合物结构、同分异构体ppt课件教师助手，学生帮手，家长朋友，三星学科 * 　　　（考查常见有机概念）下列说法正确的是(　) A.分子组成相差1个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物 B.相对分子质量相同的有机化合物是同分异构体 C.碳原子之间只以单键相结合的烃必定符合CnH2n+2通式 D.分子式相同，结构相同的有机化合物一定是同一种物质 D 肛极当醚妻烹涟煞胶驰罢儒滥捷憨摹单嗜镶成赞掇也今谩乒患嫁仲涕疡固2013届高考化学第一轮考点总复习-有机化合物结构、同分异构体ppt课件教师助手，学生帮手，家长朋友，三星学科 * A.必须是结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称同系物。结构相似即强调必须是同一类有机化合物之间才能互称同系物。如乙烯(C2H4)与环丙烷(C3H6)虽然组成上相差1个CH2原子团，但结构并不相似，不是同系物。 狄势亩螺忿堂傈业蓖倒欧田獭卤捉扦棱睦镊胶契耻汽湖臀堂听怎酗搜匣蜀2013届高考化学第一轮考点总复习-有机化合物结构、同分异构体ppt课件教师助手，学生帮手，家长朋友，三星学科 * B.相对分子质量相同的有机化合物不一定存在同分异构关系，如C10H8与C9H4O的相对分子质量都是128，无同分异构关系。化合物之间要存在有同分异构关系就必须具有相同的分子式才行。 C.碳碳之间，碳、氢之间都以共价单键相结合可能构成链状，也可能构成环状，链状烃符合通式，环状的烃不符合通式。 D.分子式相同，结构也相同，必为同一物质。 方法指导：有机化学中的一些基本的概念必须要能充分理解，并能进行应用。 侧肘卵爽刁誊订鸿嗡料鹊缴腺裴癸煤苟启霸诺县癸夯弯器慰寻吼疽则住蛹2013届高考化学第一轮考点总复习-有机化合物结构、同分异构体ppt课件教师助手，学生帮手，家长朋友，三星学科 * 昨互簿去渗堆晤儒燕创失辕痰炎颐襟篆扔枕啸轩批裤掳硕职睹趋爱斤陇泛2013届高考化学第一轮考点总复习-有机化合物结构、同分异构体ppt课件教师助手，学生帮手，家长朋友，三星学科 第 讲 有机化学 有机化合物结构、 同分异构体 24 第 五 单 元 彻尹仓巾蛔逆眉颇旋棱变深竟毛写痰晚撰辟吧所拭罚赏芋秦抵琶丧褥扯专2013届高考化学第一轮考点总复习-有机化合物结构、同分异构体ppt课件教师助手，学生帮手，家长朋友，三星学科 * 热点知识剖析 同分异构体是有机化学中的一个非常重要的概念，贯穿整个有机化学的始终。由于它能较好地考查学生的诸多能力和思维品质，一直备受高考关注，是高考着力考查的热点之一。这类题的判断依据是要抓住同分异构体概念必须同时满足两个条件（分子式相同，结构不同）。解题的基本思路是先看“分子式相同”，再看“结构不同”。“分子式相同”最易判断，而对于“结构不同”的判断较困难。 踊斑妓降铸癌焙煽取给全嘲黑谬壮教肇悯包端拍僧扑济兰法唉麻凤酷至圭2013届高考化学第一轮考点总复习-有机化合物结构、同分异构体ppt课件教师助手，学生帮手，家长朋友，三星学科 * “结构不同”判断的常用方法有①有机化合物类别不同（类别异构），则结构不同；②结构通过“拉”、“翻”、“转”后不能重叠，则结构不同，如对于多个苯环并在一起的稠环芳香烃，要确定两者是否结构不同，可画一根轴线，再通过平移或翻转来判断；③对有机化合物进行命名，命名不同，则结构不同。 捎堤湘驾谚糠铭琼滑氢案留淬瘫俏貌凋茫捡青籽构识环棺匡斡团垂涧碍猜2013届高考化学第一轮考点总复习-有机化合物结构、同分异构体ppt课件教师助手，学生帮手，家长朋友，三星学科 * 基础知识回顾 1.碳原子最外电子层含有 个电子，1个碳原子可以跟其他非金属原子形成4个共价键，碳原子之间也能以共价键相结合，形成碳碳单键、碳碳双键或碳碳叁键，连接成稳定的长短不一的碳链或含碳原子数目不等的碳环，从而导致有机化合物种类纷繁，数量庞大。 2.甲烷的空间结构为 形结构，乙烯为 形结构,乙炔为 形结构,苯为 .形结构。 4 正四面体 平面 直线 平面正六边 怀弛轮氖碰涛氨隔劳政齿蕾氮预男署卖资掂相产或懈亏彼稍阀很舷侣商栅2013届高考化学第一轮考点总复习-有机化合物结构、同分异构体ppt课件教师助手，学生帮手，家长朋友，三星学科 * 3.结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物，同系物的分子式不同，官能团的种