2职业道德与相关法律第一课_塑造自己的良好形象.pptVIP

中等职业教育德育课程 ;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;正确认识自己;如何正确认识自己？;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;互动在线（朗读）;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;;讨论;1、人格的含义P10 人格是人的性格、气质、能力等特征的总和，通常指个人的道德品质。 2、人格魅力的含义P10 人格魅力指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的吸引人的力量。 ;塑造健康的人格，要做到以下几个方面：P11;第一单元 习礼仪，讲文明 ;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;（二）个人礼仪蕴含的道德意义;道德意义：P14;第一课 塑造自己的良好形象;1）提高个人礼仪修养水准，要加强自律，学会自我约束. 2）提高个人礼仪修养水准，要懂得自尊自爱. 3）提高个人礼仪修养水准，要注意言行适度得体. ;第一单元 习礼仪，讲文明 ;人际交往能力小测试 1.我不喜欢与其他同学一起学习和活动。 2.我不喜欢说话，有时宁愿用手势，也不用语言。 3.我不愿和任何人的目光接触。 4.同学们不喜欢与我一起学习和活动。 5.同学们不喜欢在我面前讨论各种问题。 6.父母总是对我管束严厉，动辄训斥。 7.放学后我不愿意回家而喜欢在外面玩。 8.我对爸爸妈妈的谈话十分反感。 9.我对爸妈的斗嘴、吵架感到无所谓。 10.爸妈从不过问我的任何事。 11.老师对我特别挑剔，专爱跟我过不去。 12.老师在课堂上几乎从来没有看过我一眼。 13.在路上看到老师，我总是设法躲避。 14.老师家访时经常向爸妈讲我的坏话。 15.我觉得老师对我太不公平了。 a.是 b.不一定 c.否;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;导 言;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 ??造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;网络交往也须讲文明;第一课 塑造自己的良好形象;完