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世博礼仪操11-12节教案(新版本)
体育与健身课时计划
年级 2009级 人数 30 日期 12.29 执教 杨晓洁 班级 15班 组织形式 男女合班 周次 18 课次 内容
主题 世博礼仪操 重点 动作规范性 难点 第12节让座礼的配合动作 教学
目标 巩固提高礼仪操1-10节,学习世博礼仪操11-12节基本组合,初步掌握世博礼仪操11~12节基本技术及要领。
培养学生的节奏感、韵律感。发展学生的协调性等身体素质。
通过本节课的学习,让学生了解世博礼仪操。培养对其兴趣的爱好。 课
序 时
间 教学内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形 次
数 时
间 强
度 一 2’ 1、整队集合
2、检查服装
3、师生问好
4、宣布本节课教学内容
5.、安排见习生 1 2 小 教:将队伍整理好后,查点人数,安排见习生及掏取身上贵重物品放置好。
学:站队做到快、静、齐。
(
( ( ( (( ( ---
(( ( ( ((---
( ( ( (( (---
二 7
|
8 1.沿田径场慢步。
2.关节操:
A、颈部运动
B、扩胸运动
C、腰部运动
D、膝关节运动
E、全身运动
F、踝关节运动 1x2
4x8
4x8
4x8
4x8
4x8
2x8
7
中 教:上课前的准备活动,充分将身体活动开,以免拉伤。
学:充分热身。 (
( ( ( (( ( ---
(( ( ( (( ---
( ( ( ((( --- 三
25
|
27
1、复习礼仪操1-10节世博礼仪操
2、第十一节:交通法规礼
第十二节:让座礼
2-3
5-6
5
20
中
中
教:示范学生忘记的动作,纠正细节。
学:熟悉掌握前面多学内容。
预备姿势:直立
第一个八拍:
1拍:左手直臂侧举。
2拍:右手直臂侧举。
3拍:左手屈肘,掌心向内,头向右转。
4拍:还原成立正姿势。
5、6拍:左手直臂经前成斜上举,立掌,掌心向外。
7、8拍:还原成立正姿势。
第二个八拍:
1、2拍:左手立掌成前举。
3、4拍:右手斜下举,掌心向内。
5、6拍:右手还原。
7、8拍:左手还原成立正姿势。
第三、四个八拍同一二个八拍。方向相反。
1.教:分解教学法。示范方法:镜面示范 背面示范
教师示范完整节拍后,一拍一拍细化交给学生。
2.学:跟随教师一步一步学习,全部完成本节课世博礼仪操学习内容后,让学生分组进行练习。
预备姿势:直立
第一个八拍(左右两人配合):
右边一人
1、2拍:左手握拳屈肘上举(做拉汽车拉手动作)
3、4拍:右手以肘关节围轴向外翻转成斜下举,掌心向上。同时向右转头,说“请坐”。
5、6拍不动。
7、8拍:还原成立正。
左边一人:
1、2拍不动。
3、4拍:双臂屈肘两手上下重叠,放于右腿膝盖上,左手在上,掌心向下,五指并拢。左脚向右一步,后交叉蹲下,左脚膝盖跪地。
5、6拍:向左转头,说:“谢谢”。
7、8拍:还原成立正。
第二个八拍同第一个八拍,角色互换。
1.教:(同上)
2.学:(同上) (
( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( (
四 3 1.放松、调整呼吸、拉伸肌肉(学生可相互放松)
2.总结本节课
内容、教师讲评
3.宣布下课、
师生再见
1
3
小
教学方法:总结本节课内容。
学习方法:与老师交流意见与建议。 (
( ( ( (( ( ((
(( ( ( (( ( (
( ( ( (( (( (
场
地
器
材
1.田径场
2.篮球场 安
全
保
障 1.检查场地。
2.做好准备活动。
3.进行安全教育。 预
计 练习密度 强度 全课 内容主题 中等 40% 25% 中
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