初三社会思品解题方法.ppt

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初三社会思品解题方法

社思考试解题技巧 考试要求: 1考试开始时,先检查一下试卷有没有缺页的,然后再合理的规划一下答题时间。 2、双结合(结合书本、结合题目材料) 3、保证选择题的准确率 4、看分值答题,分点回答,答案要求围绕材料中心思想,言之有理。 5、严禁涂改或画线,字迹工整,合理安排答题空间,保持卷面整洁。 6、没把握多写一点预防,绝对不能放空白 7、确定单选题全部做完才可开始做问答题,切记。 一、选择题 1.选择题一般20题,最多25题,基础好的同学建议时间20分钟,基础差些的同学可在25分钟内完成。 2.选择题编排顺序一般与课本内容编排顺序一致。 3.仔细读题干,找关键词和限定词,如〝不正确〞、〝朝代(时间)〞〝原因、根本原因〞等 ,思品题尤其要注意一些语气强烈的选项以及选项本身正确但不符合题意的题。 4.最好用筛选法或排除法,绝对化的句子一般是错误的(名言除外),所以判断型选择要先采用“一票否决法”即凡是含有错误的选项的题肢均给予否决,降低难度,最后再验证一下。 5、对生疏或无把握的题目,务必参考有关资料。 6、一次性做好选择题,做完后应立即进行检查(检查是否答对或漏做题目),方可做后面的问答题。 二、问答题 1.问答题共5大题(历年都这个数),每大题下面一般有2到3个小题组成。(建议时间每大题10分钟左右,所有问答题必须控制在60分钟之内) 2.先审题,找出本题的关键词句或者主题,然后相应的找页码,(找的顺序:课本→复习提纲→参考资料、作业本、试卷等),作答时尽量做到分点答题,具体分几点可以参考该题的分数值。 3.社会题目作答时,要注意模式:时间+事件+影响,具体依据题目分数定,分多就多答,反之就少答。列举题要注意答题的顺序。思品题目在答上课本内容的同时,要注意结合材料作简单分析。 思品题类型 1、题目类型: A、是什么(含义) B、为什么(道理、原因、危害、作用意义) C、怎样做(建议、方法)(对象:个人、我们青少年、国家) 2、评析题:判断(对错、违法、道德)(不全面、不完全正确、片面等)+理由(法律条文 +结合材料进行描述 ) 3、启示、看待、感悟、启发、想法、体会题:说明道理+怎样做 4、对什么的理解:是什么(含义)+为什么(道理)+怎样做(国家和个人角度) 一、反映类、说明类 A.反映类 1.材料一、材料二分别反映了什么? 要求:一一对应,分开回答。 例如:材料一:………。 材料二: ………。 2.材料一、材料二共同反映了什么? 要求:回答其共性部分。 B.说明类 材料说明了什么? 反映+道理+做法(分数多把做法也答上) 二、理由、原因、为什么、重要性、必要性等题型 A:格式 理论依据+现实依据+意义/影响(结论) B:格式 直接答出原因。 三、如何对待、对策、借鉴、借鉴意义、启示、教训、警示、要求等题型: 格式:(说明道理)+怎样做 四、材料告诉我们什么道理? 格式:直接写出相关的课本理论知识。 五、措施、建议、金点子等题型 要求:答做法、针对性的对策(注意要分多角度来答) 六、从………的角度谈谈……的问题 要求:①先回答角度 ②再回答相应问题 七:谈感想、看法、认识、理解、感受、感悟、体会等题型 格式:小论文格式 即:是什么+为什么+怎么办 八、评价类、判断类题型 要求①判断(不全面、片面、错误、同意等)、选择 ②定性 ③理论依据 ④结合材料给出现实依据 ⑤给出结论 九、表格、图标类题型 要求: ①找出关键词:(一般可以看标题、注释、表格的文字部分) ②分析其动态变化:(从横向、纵向看,数据的变化) ③转换成课本的理论语言 十、青少年怎么做? ①宣传…………。 ②自己的行动。 ③坚决与………行为做斗争。 中非建立战略伙伴关系的意义?(共同意义)社P39 有利于为中非发展创造良好的国际环境,有利于双方互通有无,共同发展。有利于增强双方的科技实力和经济实力,提高综合国力和国际竞争力,提高双方的国际地位和国际影响力,有利于巩固中非友好合作关系,促进世界的和平、稳定与发展。有利于促进南南合作,有利于推动建设公正、合理的国际政治经济新秩序。

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