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白世华-《春雨的色彩
小学语文《春雨的色彩》
教案背景
1,面向学生: □中学 □小学 2,学科:语文
2,课时:2
3,学生课前准备:
一、l,了解故事发生的背景。
二、三、教养方面:1、2、3、能正确、流利、有感情地朗读课文。教育方面:1、2、发展方面:培养学生的想象能力、、语言表达能力。
学习本课,无需分析课文。要通过朗读,让学生感悟。课文之后泡泡里的问题,给学生创设了拓展思路的氛围,可以给学生留出时间和空间,进行讨论交流。但不用作为重点。
我教学之前用百度在网上有哪些信誉好的足球投注网站歌曲《小雨沙沙》的相关教学材料,找了很多教案作参考,了解到教学的重点和难点,确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要,利用百度有哪些信誉好的足球投注网站在中小学教程网找到课文的朗读录音学习参考,课堂上带领学生朗读课文。用百度在网上有哪些信誉好的足球投注网站下载一段描绘春雨沙沙下的视频,课堂放给同学们看,给学生视觉上的直观感受。还可通过百度有哪些信誉好的足球投注网站一段描绘春天百花盛开,色彩斑斓的图片,引导学生理解春天的大地在淅淅沥沥的春雨里,变得多么美好。从而解决本课的教学难点。
。教学方法
本课课文的语言浅显,内容读起来有一种亲切感。为了突出教学重点,在教学中我把读贯穿全文。我在朗读教学中采用了齐读、分角色读、师生合作读、表演读、赛读、带动作读等等。让学生经历了一个自读、学读、练读、美读的提高过程。在读本课时,我让孩子们分角色朗读,体会课文所表达的感情。
理解春雨给大地带来的变化是本文教学的重点和难点。我运用百度视频演示,歌曲《春雨的吻》/v_show/id_XNDU5Njg2OTg4.htmltitle,为学生演示了春雨的美好,以及春雨给大地带来的变化。 教学过程
说明如何导入该课程,主要教学点的设计,知识拓展等。
第节教学要点:理解课文的内容,通过教学过程:一、 设疑激趣,导入新课。1. 找一段《春雨的吻》视频,课堂放给学生看。】/v_show/id_XNDU5Njg2OTg4.html2. 你觉得这声音有什么特别?你想知道些什么?3. 设疑:
4. 板书课题、交待学习任务。
二、 检查预习】
是什么季节?
二、初读课文,自主学习,整体感知
1.自读课文,思考:鸟儿们说春雨是什么颜色的?
2.反馈:
(1)学生说出三只鸟的三种说法。
相机板书:小燕子 绿
麻雀 红
黄莺 黄
(3)三种说法不同,谁的对呢?
三、合作探究,深入理解
(一)结合所看视频,再次读文,讨论春雨是什么颜色的?
读句子说异同;
(1)“绿色”说明了什么?
(2)“红色”呢?
(3)“红色”呢?
(二)了解春雨给大地带来的变化。
1.自读课后泡泡里的话。
2.用自己的话说说。
四、指导写字
1、观察字的特点。
2、师示范在田格里写字,学生练写。
板书:
2 春雨的色彩
绿
春雨 红 大地 五颜六色 多姿多彩
黄
四、总结拓展
1、说说描绘春天美好景色的词语。
2、画一幅春天万紫千红的图画。 教学反思
教学反思:
一、有趣的导课设计让学生与已有的知识经验相联系,同时存疑激趣,达到了调动学生思维和学习课文的积极性的目的。因此课一开始就紧紧抓住了学生,学生很快进入了学习状态。
二、演示,突破教学难点
首先自读课文,观察并思考:春天是什么景色?为什么小鸟说的春雨的颜色各不相同?
四、时间分配。
在时间分配上,在第二自然段及第三四五自然的处理上,有过于繁冗之处,至使课堂的实效性降低。因此在课堂教学的结尾处显得时间不足。
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