西师版五年级下册数学总复习全部课件精品.ppt

3.解方程（打★写出检验过程） 5（X-1.5）=17.5 4X－1.2X=4.2 解： ★ 5（X-1.5）÷5=17.5÷5 X-1.5=3.5 X-1.5+1.5=3.5+1.5 X=5 检验：方程左边= 5（X-1.5） =5×（5-1.5） =17.5 =5×3.5 =方程右边 所以，X=5是方程的解。 解： （4－1.2）X=4.2 2.8X=4.2 2.8X÷2.8=4.2÷2.8 X=1.5 χ－12＝30 у＋12＝42 6χ＝30 χ÷5＝30 解：χ－12＋12＝30＋12 解：у＋12－12＝42－12 解：6χ÷6＝30÷6 解：χ÷5×5＝30×5 χ＝42 у＝30 χ＝5 χ＝150 χ－12＝30 у＋12＝42 6χ＝30 χ÷5＝30 6χ＋12＝42 解：6χ＋12－12＝42－12 6χ＝30 6χ÷6＝30÷6 χ＝5 6χ＋2×6＝42 解：6χ＋12＝42 6χ＋12－12＝42－12 6χ＝30 6χ÷6＝30÷6 χ＝5 6（χ＋2）＝42 解：6（χ＋2）÷6＝42÷6 χ＋2＝7 χ＋2－2＝7－2 χ＝5 5χ＋χ＝30 解：6χ＝30 6χ÷6＝30÷6 χ＝5 6χ＋12＝42 解：6χ+1 2－12＝42－12 6χ＝30 6χ÷6＝30÷6 χ＝5 6χ＋2×6＝42 解：6χ＋12＝42 6χ＋12－12＝42－12 6χ＝30 6χ÷6＝30÷6 χ＝5 6（χ＋2）＝42 解：6（χ＋2）÷6＝42÷6 χ＋2＝7 χ＋2－2＝7－2 χ＝5 5χ＋χ＝30 解：6χ＝30 6χ÷6＝30÷6 χ＝5 解：6χ＝42－12 χ＝30÷6 6χ＝42－12 χ＝30÷6 χ＝30÷6 解：χ＋2＝42÷6 χ＝7－2 刚才这些方程可不可以简化解方程的过程？ 　 　x+５=12.3 　x－６=9.2　　　４x=24.8 　　 x÷２=16.2　 解方程的依据－－－等式的性质。方程两边同时加上（减去）一个数，左右两边仍然相等；方程两边同时乘或除以一个（不为0）的数，左右两边仍然相等。 1．简单方程： －５ －５ ＋６ ＋６ ÷４ ÷４ ×２ ×２ 解： 　x=12.3－ 5 　x=7.3 解： 　x=9.2 ＋６ 　x=15.2 解： 　x=24.8 ÷４ 　x=6.2 解： 　x=16.2 ×２ 　x=32.4 　 (１)１.２x－４.４=５.６×２ 　　　　 解复杂方程的要点： 1、能计算的要先算． 2、把和X在一起或较近的数看作一个整体． 2．复杂方程： 把１.2X看作是一个整体，先算５.６×２ ． ＋４.４ ＋４.４ 解： １.２x－４.４= 1１.２ 　１.２x=１１.２＋４.４ 　１.２x=１５.６ 　　　x=１５.６÷１.２ ÷１.２ ÷１.２ 　　　x=１３ 　 　(２)　２.７Ｘ＋０.９Ｘ＝１.４４ 2．复杂方程： 先算２.７Ｘ＋０.９Ｘ． 解： ３.６x＝ 1.４４ 　x ＝ １.４４÷３.６ ÷３.６ ÷３.６ 　　　x ＝ ０.４ 解复杂方程的要点： 1、能计算的要先算． 2、把和X在一起或较近的数看作一个整体． 　 (３)０.６(x÷８）＝０.９ 　　　 2．复杂方程： 把x÷８ 看作是一个整体． 解： x÷８ ＝ ０.９÷０.６ 　 x÷８ ＝ １.５ ÷０.６ ÷０.６ 　　　x ＝ １.５×８ ×８ ×８ 　　　x ＝ １２ 　验算：方程左边=０.６×(１２÷８） =０.９=右边 　所以， X = １２是原方程的解。 解简易方程 X+7.8=20.2 x-6=12.5 5X=20.5 x÷6=18.6 5.6 X－8.6=19.4 2 X+1.2×5=7 3.2 X－1.5 X=0.51 (4.5＋X)×2=13 说说列方程解应用题的步骤： 1、读题（至少读3遍），弄清题目中的数量关系。 2、写出等量关系式。能用线段图最好 3、找出等量关系式中的未知数，设为X。 4、根据等量关系式列出方程。 5、解方程。 6、检验。 列方程解应用题 A.说出下面各题中数量之间的相等关系。 （1）养禽场一共养鸡鸭600只。 （2）红花比黄花少25朵。 （3）参加航模组的人数是参加美术组的3倍。 （4）花金鱼比黑金鱼的1.2倍还多8条。 2.练习： 鸡的只数+鸭的只数=一共养的只数 黄花的数量-25朵=红花的数量 一共养的只数-鸡的只数=鸭的只数 黄花的数量-红花的数量=25朵 红花的数量+25朵=黄花的数量 一共养的只数-鸭的只数=鸡的只数 参加美术组的人数×3=参加航母组的人数 参加航母组的人数÷参加美术组的人数=3 参加航母组的人数÷3=